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农民增收问题研究 　　农民增收问题研究 　　经过20多年的改革开放，我国农业已经进入一个新的发展阶段。新阶段的主要标志是，农业的综合生产能力已经基本满足现阶段农民对农产品的需求，为全国改革、发展、稳

  农民增收问题研究—党政司法   农民增收问题研究 经过20多年的改革开放，我国农业已经进入一个新的发展阶段。新阶段的主要标志是，农业的综合生产能力已经基本满足现阶段农民对农产品的需求，为全国改革

加强农村合作经济组织建设 不断促进农业现代化发展 近年来，我市把推进农村合作经济组织建设作为发展高效农业、促进农业现代化发展和农民增收的关键措施，农村合作经济组织得到了较快发展。至去年底，全市共组建

在农村新型合作经济组织建设中引入现代企业制度 近年来，随着农村改革的不断深入，我市涌现出一批专门生产经营同类农产品或提供同类服务，以专业合作社、专业协会、股份合作组织为主要形式的农村新型合作经济组织。这

农业专业合作组织建设调研报告—事迹材料   　　随着经济市场化和市场专业化的快速发展，市场需求结构不断提高，产品结构快速转换，市场竞争日趋激烈，小规模家庭经营的弱点也逐渐显现，随着农村产业结构调整步

*区农民专业合作经济组织展发展现状调查报告—调研报告   为贯彻落实好中央一号文件精神，我区组成了由区、乡两级农经人员参加的26人的调查组。调查组从3月15日开始，历时近1个月对全区农民专业合作经济组织

农民专业合作经济组织发展模式试验示范工作总结 **市供销合作总社 2010年上半年农民专业合作经济组织发展模式试验示范工作总结   2010年，农民专业合作经济组织发展模式继续被市委、市政府列为全市

发展农民专业合作社 促进农业经济快速增长 　　--关于**市农民专业合作社的调查 　　**是在改革开放中快速崛起的沿海经济发达城市,位于浙江省东南沿海的中部,是中国股份合作经济的发源地。近几年，随着

农民专业合作经济组织发展模式试验工作实施方案 2009年农民专业合作经济组织发展模式试验工作实施方案   为深入学习落实科学发展观，推进**科学发展示范区和人民群众幸福之都建设，根据市委、市政府《关

我区农民合作经济组织发展现状及建议—调研报告   我区农民专业合作经济组织发展现状及建议   近几年来，我区不少地方以市场为导向，以增加农民收入为目标，积极开展农民专业合作经济组织试点工作，发展势头

互助小组自主合作学习研究实验方案 　　一、课题的背景和课题的界定 　　1.课题的背景 　　长期以来，中学物理教学中普遍存在一种现象：很多中学生思想觉悟不高，生活面狭窄，分析问题和解决问题的能力难以提

小组合作学习课题总结课题研究 　　新课程刚刚开始实施，学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。目前，学生合作学习

初中物理小组合作研究课题开题报告 一、本课题研究现状述评: 虽然从理论上讲小组合作学习，对大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，但是在实际操作过程中，我们发现学生在小组

小学语文课堂合作学习研究 摘 要 随着我国基础教育改革的深入发展，合作学习成为教育改革的一项重要内容。本文在对小学语文课堂观察和对师生的访谈基础上，了解到在小学语文课堂中，合作学习仍存在教师不认可合作学习方

合作研究型教研组工作总结 　　教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。 　　近年来，我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下，在本组

毕业论文主体・合作的实验研究 　　一、研究的目的： 　　1）探索具有东风小学特点的培养学生合作意识与能力的方法、模式、途径。 　　2)在理论与实践结合点上，总结合作学习、合作活动、合作生活的案例，促进学生合作意识与能力的提高。

医学合作研究协议书 　　一、_________（以下简称甲方）与_________（以下简称乙方）鉴于现代医学研究之进步迅速，范围包罗万象，双方同意在建教合作之外，再加强长期合作研究，特订定本协议书。

初中数学小组合作研究课题报告 初中数学小组合作研究课题报告 在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下，为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼学生的思维，进一步培养初中学生合作、交流学

 “初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告 “初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告 在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下，为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼

经济合作意向书 　　甲方：中国石化总公司××石化总厂 　　乙方：香港××国际有限公司 　　日期：×年×月×日 　　地点：××石化总厂宾馆北楼 　　双方为合资兴建建筑陶瓷工程井生产经营陶瓷产品事宜，签订本意向书。