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the concept of strategic human resources management 学习战略性的人力资源管理理念 To know why to clarify the role of position

1. 授课人：您的名字弘扬爱国主义精神爱国主义专题学习主题教育 2. 前言QIAN YAN爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求

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进行重点培养教育 ⑴ 培养人经常与发展对象谈话，定期向党组织汇报培养情况。 ⑵送发展对象参加入党积极分子学习班。 ⑶对发展对象进行政治审查。 ⑷广泛征求党内外群众意见，并形成书面材料。 ⑸召开支委会或支部大

话： 26273970 2. 培 训 制 度 为保证培训效果，特制定本制度，望大家认真遵守。 1、端正学习态度，认真对待培训； 2、认真听讲，做好笔记，积极参加互动； 3、保持教室卫生，不乱扔纸屑； 4、将手机调为震动状态或关闭；

11. 难题二 不能衡量业绩 12. 为什么 这会是一个难题？没有行为榜样有效的团队需要严格的行为准则 团队需要产生成果 团队需要明确衡量成功的标准 13. 难题三 团队泛滥 14. 团队被人们认为是任何情况下的解决办法为什么

以企业在长期生产经营过程中逐步形成与发展的、带有本企业特征的企业经营哲学，即价值观念和思维方式为核心所生成外化 的企业行为规范、道德准则、风俗习惯和传统的有机统一。 分为企业精神文化、企业制度行为文化和企业形象物质文化三大层次。 核心

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善员工的组织行为，充分发挥员工的潜能和积极性，更好地实现企业各项目标： 一个中心：激励 五个过程：学习、培训、管理、发展和控制 导向作用：以正面导向为主Date8 9. 绩效管理 主要内容 了解绩效管理的基本思路

com/jiaoan/ 中国共产党的组织发展历程 2. 根据院党委关于开展“两学一做”学习教育党员讲课的工作安排，我今天讲课的内容是党的组织发展历程。通过学习党的组织发展历程，目的在于从一个侧面了解我们党过去走过的历史，深

起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有奇妙的，在这些事中，最令我难忘的是我学习骑车的事。 16. 5.在我成长的道路上，经历过许多风风雨雨，品尝了许多酸甜苦辣，每一件事情对于我

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会议和企业管理 单元二 会议准备 单元三 会议技巧 单元四 棘手情况和问题人物的处理 3. 学习目标经过本课程一天的学习，学员能够： 认识工作会议是管理沟通的重要方式 掌握会议中的角色及任务 掌握会议三维图要素及内容

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平衡记分（BS）：财务、客户、内部经营、 学习与成长 附加值（EVA） 矩阵管理：平衡收益与风险 13. 1990 —— 现在 全球化 信息技术 人力资源管理 组织文化 学习型组织 知识管理 14. 组织？ 15

（一）建立品牌培育工作机制。成立品牌培育领导机构，确定品牌培育主管部门，建立覆盖各相关部门的工作组织。 （二）组织学习和交流活动。组织人员学习品牌管理体系方法，参加全国性及地区性品牌培育培训交流活动。在企业内部宣传动员，增强全员品牌意识。

授权的好处 .对部属而言代表信赖 .主管可以集中精力做更重要的事 .可扩大管理的幅度 .提供部属好的学习机会 .自主与 创造的发挥 4.授权的障碍 .担心部属做不好 .自己做比较快 .担心自己扮演角色贬低

对要达成的结果的一个表述 更适于经理们和专业员工等涉及个人项目的工作标准： 是一种延续的，须一次又一次地准则 更适用于从事日常需要及重复性作业的工作 23. 小测验1 厨房的破损度应保持在最小 2 在1/1

人力资源部门的工作部门经理的工作劳 动 关 系 员工保险与 安全职能每一位业务经理都承担人力资源管理职责 16. 玫琳凯的人事管理准则（一）玫琳凯（Mary Kay）在1963年创办了玫琳凯化妆品公司，20年后玫琳凯化妆品公司已发展

定义:由组织最高管理者正式颁布的譔组织总的质量宗旨和质量方向.(ISO 9000:2000) 公司对质量的追求 对顾客的承诺 质量行为的准则 应与企业的总方针相协调 为设定质量目标提供框架 25. 管理系统(Management System)