北京市社会保险参保人员减少表
北京市社会保险参保人员减少表 填报单位(公章): 组织机构代码: 社会保险登记证编码: 序号 ﹡姓名 性别 ﹡公民身份号码 ﹡停止缴费(支付)险种 ﹡个人停止缴费(支付)原因 是否清算 ﹡缴费(支付)截止日期
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北京市社会保险参保人员减少表 填报单位(公章): 组织机构代码: 社会保险登记证编码: 序号 ﹡姓名 性别 ﹡公民身份号码 ﹡停止缴费(支付)险种 ﹡个人停止缴费(支付)原因 是否清算 ﹡缴费(支付)截止日期
建议从五个“减少”着手创设老师的自由空间 1、减少名目繁多的会议 提倡开短会、开“并会”,可开可不开的会就不开,充分发挥现代网络的作用,通过校园网、微信群、宣传栏和书面材料,甚至博客、QQ、手机短信
公路收费员浅谈减少收费差错率经验 在收费过程中如何做到准确、快速,而且忙而不乱,是我们每个收费员的必修课,每个收费员都可能有自己的一套方法和经验。在此,我就如何有效的防止出现长短款浅谈自己的看法和体会。
面积近10万平方米,但也给学校造成沉重的债务负担,椐统计,全县校建累计债务达6533万元,其中:教职工及干部群众集资(简称教育集资)6119万元;欠工程队414万元。教育经费支出基本按照了保工资、保运
装置停工期间减少排放措施 一、中压加氢装置 1、退油、吹扫过程 在停工期间,将装置塔、罐等容器内的油尽可能的退至储运部罐区(将塔、罐的液位尽可能控制到最低液位);吹扫置换后塔、罐内的残油则通过密闭排
2021中小学校(幼儿园)疫情防控教职工承诺书 各位老师: 当前,学校防疫面临着严峻形势和繁重任务。为做好学校疫情防控,本着对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,共同承担疫情防控社会责任,请如实填写以下内容:
2023年幼儿园教职工培训计划附每月具体工作安排 一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓
幼儿园增强教职工消防安全意识工作总结 “重安全、保平安是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据消防大队领导的要求,在全国第22
幼儿园教职工队伍自查报告3篇供借鉴 为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园严格按照区教育局关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一
中小学教职工请假条 姓名 中心校 学校名称 出生年月 参加工作时间 截止本次请假前在本学期内请假累计(月)数 本次请假事由 情况说明 需请假时限: 年
教职工越野比赛体会 xx教育办对学校师生的文体活动非常重视,每学期都有以学校为单位组织的学生球类、田径运动会,教职工各项球类比赛,本学期别出心裁,组织了全镇公民办学校教职工越野比赛。 每校5
20xx年“教师节” 教职工趣味游戏活动方案 为庆祝第31个教师节,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
在教职工及“迎新”大会上的讲话 2022年我们党将召开二十大!这是中国共产党在百年华诞后迈开大步继续前进的第一年!100多年前,从嘉兴南湖驶出一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩
在秋季教职工开学大会上的讲话 老师们、同志们: 大家好! 各位应该已经听说了本学期有九位教师在双向选择中落聘,遗憾地离开了华一,这是我们自XX年起就实施的人事制度改革的体现之一。也许大家会问
教职工大会会序与主持词 各位领导、全体教职工同志们: 大家上午好! 一年一度秋风劲,一年一度稻谷香,在这金色的九月,在庆祝第二十九个教师节的笑语中,我们迎来了2012——2013学年度教职工大会。 本次大会的内容有四项:
教职工礼仪守则范文 1.加强自身修养,讲究仪表礼节,处处为人师表,树立良好形象。 2.上班时,穿戴整洁、大方,仪态端庄,举止得体。教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。 3.使用礼
学校教职工绩效工资考核细则 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干
初中教职工大会讲话稿 一、坚持正确的,夯实务虚的,向过程要质量。 近年来,学校的教学成绩实现了平稳上升,这得益于全体教师的勤奋敬业,也得益于学校的扎实课改。我们要在坚持一贯正确做法的基础上,
教职工思想政治的学习计划 2014年是我院继续贯彻落实科学发展观、继续保持学校发展良好态势的重要一年。为了进一步提高党员干部、教职工的政治理论素养为了提高党员的综合素质,增强党员履行职责的能力和
2017年暑假高中教职工集训方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕教育新理论培训、师德师风建设重点,坚持以“打造有灵魂的教育、争做有境界的教师、培养全面发展的人才”为根本为出发点,