ktv暑期活动方案
ktv暑期活动方案 活动目的:增加学生客源消费 活动方式:凭学生证、准考证、毕业证、录取通知书可在xxxx时段享受xxxx赠送或优惠折扣。 推广方案: 1、 学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。
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ktv暑期活动方案 活动目的:增加学生客源消费 活动方式:凭学生证、准考证、毕业证、录取通知书可在xxxx时段享受xxxx赠送或优惠折扣。 推广方案: 1、 学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。
三八活动方案 一、指导思想: 以“三个代表”重量思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,深入贯彻常熟市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节96周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职
社区春节活动方案 天时人事日相催,冬至阳生春又来。为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、
班级德育活动方案 为了庆祝新中国成立60周年,根据中央、省、市有关文件精神,从小学生年龄特点和身心发展出发,以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体
说课活动方案 初中政治片说课活动方案 一、活动变更缘由:由于甲型h1n1病毒的流行及危害,经教育局决定停止。原定10月16日下午举行的初中政治片说课活动安排,改为用教育局视频会议形式组织,现将活动方案公布如下:
阜安小学“榴娃闹金秋”书法比赛活动方案 一、比赛目的: 1.传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯。 2.了
机场小学活动方案 班级:二年级 年 月 日第 周 地点:二年级教室 参加:二年级全体学生 辅导员:** 活动主题: “争做合格的小公民” 活动目的: 通过本次活动,让学生懂得做一个合格的小公民应遵
师德演讲活动方案 为进一步加强学校师德建设,增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性,提高广大教职工的育人水平,构建和谐校园,打造品牌学校,结合县教育局有关文件精神,经学校研究,决定在全
学风建设活动方案 一、树立工作目标 学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想
团队建设活动方案 先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):手拉手围成一个圈, 1、 相互认识(串名字):把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?串完名字后,问
2017年3月份员工活动计划 (员工联谊活动、生日会、庆祝三八) 一、活动时间:暂定为3月8日18:00pm-21:00pm(时长:3小时)。 二、活动地点: 三、活动形式:趣味游戏、自助烧烤 四、参加人数:
主题班会活动方案 主办班级: 主持人: 、 活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。 活动目的:1、通过观看我
我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 弘扬五四精神,展现青春风采! 三、活动时间 2015年4月下旬----2015年5月
活动方案的内容 简单来说分为四部分: 1、市场分析 包括市场环境、产品、竞争对手、价格、活动目的、实施可行性等 2、前期准备(制定具体执行流程) 根据分析的结果,制定合理的活动细
“师生认亲”活动方案 农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题,“留守学生”的教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题,如亲情关怀缺失、心
2012六一活动方案 策划人:文顺鑫 一、活动时间:2012.6.1 二、活动地点:小骑士幼儿园 三、活动名称:“六一”狂欢 四、活动目标: 1、在节日里能快乐的表演节目。
小学听课活动方案 一、 活动目标:本次活动的主要目标就是构建高校课堂,促进教师专业化发展,打造“优质轻负、充满活力”的新课堂,提高教育教学质量,推进我校教育教学的全面发展。 二、
校运会活动方案 校运会活动方案 一、活动宗旨 深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
送温暖活动方案 为确保特困劳模、特困职工度过一个欢乐、祥和的春节,根据省、通化市工会的统一要求和市委的总体部署,市总工会就做好XX年工会集中送温暖活动,制定以下方案: 一、基本情况 为做
校园趣味活动方案 一、活动名称:趣味运动会 二、活动主旨:相约趣味运动会 释放青春正能量 三、活动目的: 趣味运动会旨在加强各系、班级、宿舍成员之间的凝聚协作能力,