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2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》/先帝不以臣卑鄙《出师表》） 毕1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 薄1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）

（5）李贺的《雁门太守行》中“________，________”，传达出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。 （6）诸葛亮在《出师表》一文中，用“________，________”来表达自己对名利的淡泊。 10. 名句默写。 （1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

说一说自己读懂了什么？ 3.教师讲解： （板书：积累爱国名言） （1）“鞠躬尽瘁，死而后已”，出自诸葛亮的《后出师表》，意思为指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。 三国时期，蜀主刘备死后，后主刘禅继

（三国·曹植·七步诗） 　　147、鞠躬尽瘁，死而后已。 （三国·诸葛亮·后出师表） 　　148、受任于败军之际，奉命于危难之间。 （三国·诸葛亮·出师表） 　　149、如切如磋，如琢如磨。 （诗经·卫风·淇奥） 　　150、一日不见，如三秋兮。

在今湖北襄阳)聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚心诚意再三邀请或访问。（《出师表》） · 妄自菲薄：不知自重,轻视自身价值。（《出师表》） 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

侧墙壁上有一幅幅三国故事画，如古城会、空城计、三战吕布等。壁画下镶嵌着40块青石，石刻岳飞手书《出师表》，字迹苍劲有力。石前有明太祖朱元璋赞颂岳飞的石刻：“纯正不曲，文如其人”。（一说是襄阳隆中，也说是南阳，难定论？）

往往而死者相籍也 同上 病 困苦不堪 疾病 久已病矣 同上 卑鄙 身份低微 品质恶劣 先帝不以臣卑鄙 《出师表》 布衣 平民百姓 用布制成的衣服 臣本布衣 同上 所以 的原因 表因果的连词 此臣所以报先帝 同上

(5)根据句首语气词来划分，如“盖”“夫”“惟”“凡”，表示将发表议论，提示原因，往往在发语词后面停顿。 盖/追先帝之殊遇。(《出师表》) 5. (6)根据句首连词或总结性词语来划分，“若”“而”“然则”“故”“是故”，往往在这些词语后面要加以停顿。

劝谏艺术 2：《邹忌讽齐王纳谏》2 劝谏艺术 3：《出师表》第一课时 背诵默写《出师表》1、2、3、4段 周四 劝谏艺术 3：《出师表》第二课时 背诵默写《出师表》5、6、7、8段 周五 家国情怀诗歌复习 2：《十五从军征》

学习重点：品读鉴赏，把握情感，涵咏品味 学习过程： 一、导入 题目可见本文文体是表，以前学过的表是《出师表》，杜甫曾这样评价《出师表》“出师一表真名世”，“千载谁堪伯仲间”意思是“千年以来谁可以和他相比呢？”我不敢举

　　荷花池前面的这片花圃便是躬耕田了。据史料记载的躬耕田是乐山和旗山之间的诸葛庙冲的一百多亩田地。诸葛亮在出师表中自称：臣本布衣，躬耕南阳就是指这个地方。民国二十一年(1932年)，蒋介石维修隆中古迹时，对躬耕

誉等杂念。 　　以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的鞠躬尽瘁做“人民忠诚的勤务员”。诸葛亮在《出师表》中向刘备陈情：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。”竭尽心力辅佐刘备，殚精竭虑20余年，生动诠释了“鞠躬尽瘁

初中阶段，我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》（王树增着），有时我和她谈诸葛亮的《出师表》，《史记》的《报任安书》，庄子的《逍遥游》，有时介绍毛泽东诗词，有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词

司马懿，锦囊杀魏延。他做的这些全都是为了蜀国，但因昏主刘禅，蜀国渐渐衰弱。他知道刘婵昏庸，写了《出师表》，但最后还是没用。 　　他的事迹让我想到了南宋时高宗时期的一员猛将，这便是岳飞。岳飞是中国着名的

　　生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符 　　鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛老师《后出师表》) 　　鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩 　　滴水之恩，当涌泉相报。 　　谁言寸草心，报得三春晖 　　

定要就题论题，认真读题，一个字一个字的读，尤其是数学和综合！少错一个就是多对一个！建议大家再读《出师表》，学学诸葛亮，谨慎但不紧张！ 3、你可以适当紧张，虽然高考是选拔性考试，就是要把人区分开，有速度

为工程部的明天作出积极的努力。努力为本部门服务，使部门工作的开展上个台阶 　　以上为简短《吴建勋出师表》，请各领导各同事评鉴，会不会出师未捷身先死呢，就看大家的啦。再次恳请领导同事支持，认可我，不久的

　　请学生板书课题mdash;mdash;三顾茅庐，读课题，写课题。 　　二、初读课文，整体感知 　　1、出示诸葛亮《出师表》中的三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 　　（1）指导学生朗读句子。

痛恨：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。痛恨：古义，痛心，遗憾；今义，极为仇恨。 涕：临表涕零。涕：古义，眼泪；今义，鼻涕。《出师表》 汤：①及其日中如探汤。汤：古义，热水；今义，菜或面做的稀状食物。 ②滕人持汤沃灌。汤：古义，热水；今义，食物煮后所得的汁水。

生活。 　　渐渐的，我长大了，翻开语文的课本，我惊奇的发现，在我的课本里，已经有了这样的内容。《出师表》，《隆中对》，一篇篇三国中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大脑，我的思想。我突然发现，儿时