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子坏了，但是复习读得嗓子差点扁桃体发炎。满以为语文应该考得不错，但是考试的时候，却让我惊讶不已。出师表的两句话我居然忘记了，想了好长时间还是以失败而告终，记得我复习的时候知道这句话我好弄混，所以我读了

　　2、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符 　　3、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》 　　4、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。 　　5、滴水之恩，当涌泉相报。 　　6、谁言寸草心，报得三春晖。

　　17、捐躯赴国难，视死忽如归----曹植《白马篇》 　　18、鞠躬尽瘁，死而后已----诸葛亮《出师表》 　　19、宁为玉碎，不为瓦全----《北齐书·元景安传》 　　隋唐宋： 　　公元581---公元1271年

生活。 　　渐渐的，我长大了，翻开语文的课本，我惊奇的发现，在我的课本里，已经有了这样的内容。《出师表》，《隆中对》，一篇篇三国中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大脑，我的思想。我突然发现，儿时

3．予购三百盆，皆病梅。（龚自珍《病梅馆记》） ——买了三百盆梅花，都是病病残的。 4．此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮《出师表》） ——这实在是危急存亡的关键时刻啊！ 5．六国破灭，非兵不得。（苏洵《六国论》） 　——六国灭亡，不是武器不锋利。

定要就题论题，认真读题，一个字一个字的读，尤其是数学和综合！少错一个就是多对一个！建议大家再读《出师表》，学学诸葛亮，谨慎但不紧张！ 3、你可以适当紧张，虽然高考是选拔性考试，就是要把人区分开，有速度

环境，她本人也先后获得“郑州市优秀志愿者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。紧接着大家又共同朗诵了《出师表》中的道德经典话语：“鞠躬尽瘁，死而后已”。它体现的不仅仅是敬业精神，更是一种无私奉献的精神、一种

人。 ——【宋】李纲位卑未敢忘忧国。——【宋】陆游日积月累 7. 日积月累 本句出自诸葛亮的《后出师表》，意思是勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。鞠躬尽瘁，死而后已。 8. 日积月累

六级，用周杰伦的rap考听力，用郭德刚的贯口考口语，用人民日报社论考阅读，作文就用文言文写 < 出师表>的读后感. 　　出生后，只有一张身份证;毕业后，多了一张毕业证;老些后，又多了一张结婚证;死了后，只留下一份遗产证。

在晋董狐笔，在齐太史简，在秦张良椎，在汉苏武节，为严将军头，为嵇侍中血，为张睢阳齿，为颜常山舌，或为辽东帽，或为出师表......从古至今，十余个中国的英雄史诗展示了一条精神传承的脉络。我能感受到其中的相似之处，像一

如《左传·成公十六年》:诉公于晋侯。(诉:诽谤。公:鲁公。) 19.咨(后写作“谘”):商议,咨询。 如诸葛亮《出师表》:事无大小,悉以咨之,然后施行。 表劝说的:说、劝、规、讽、谤、谏 1.说:劝说,说服。 如《史记·项羽本纪》:鲰生说我曰

毕：①尽（毕力平险） ②全部（群响毕绝） 7.薄：①迫近，接近。（薄暮冥冥） ②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小。（薄如钱唇） 8.策：①马鞭。（执策而临之） ②鞭打、驱使。（策之不以其道） ③记录。（策勋十二传）

　　荷花池前面的这片花圃便是躬耕田了。据史料记载的躬耕田是乐山和旗山之间的诸葛庙冲的一百多亩田地。诸葛亮在出师表中自称：臣本布衣，躬耕南阳就是指这个地方。民国二十一年(1932年)，蒋介石维修隆中古迹时，对躬耕

《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟” n 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间。” n 《阿房宫赋》中作者泼墨

11．诸葛亮 C．《前出师表》 12．陶渊明 E．《饮酒》 13．《左传》 B．《烛之武退秦师》 14．陆游 D.《书愤》 15．《诗经》 A．《氓》 16．诸葛亮 C．《前出师表》 17．陶渊明 E．《饮酒》

闻之，皆朝于齐。 （22）《出师表》 1. 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。 2.《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。

陈涉世家》） 2、卑 （1）低下（非天质之卑《送东阳马生序》） （2）身份低微（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 3、被 （1）名词。被子。 一日昼寝帐中，落被于地。（《杨修之死》） （2）动词。 ①覆盖。

神标识，蕴含着丰富的思想道德资源，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。有人说，不读诸葛亮的《出师表》，不知什么叫“忠”;不读李密的《陈情表》，不知什么叫“孝”;不读文天祥的《过零丁洋》，不知什么叫

于“四记一讽一表一战—序”（《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《曹刿论战》《送东阳马生序》）的复习训练。现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛

纲五常的束缚让作为臣子的他只能竭股股之力，尽忠贞之节。明知自己无力回天，明知不能力挽狂澜，但他还是义无反顾地去做了。在出师表中他希望用嗣子唤起平天下的雄心，可扶不起的刘阿斗眼里看到的不是锦绣河山而是笙歌燕舞。他把所有责任扛在肩上，顶着艰难，穷尽智囊，鞠躬尽瘁