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 五年级下册数学教案-4.3分数分数|冀教版(1)

4.3 分数分数 教学内容:冀教版《数学》五年级下册第48、49页。 教学目标: 1.结合具体情境,经历借助直观图探索、总结分数分数计算方法的过程。 2.掌握分数分数的计算方法,能正确进行计算。

2021-03-21    456    0
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 北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算:有理数的法与除法学案(无答案)

第六讲 有理数的法与除法 【解题方法与策略】 1、 有理数的法法则: (1)数相,同号得正,异号得负,并把绝对值相。任何数同0相,都得0。 (2)做有理数的运算步骤:第一步是确定积的符号;

2019-08-05    888    0
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 四年级下册数学教案-7.1 小数的加减法的简便运算 ︳西师大版 (1)

《小数加减法的简便运算》(新授) 年级:四年级 时间:2014年5月 教学时间:一课时(40分钟) 教学目标: 1、掌握小数加减简便运算的计算方法,并能扩展到解决其他简单问题。 2、形成解决小数加减简便运算的

2020-04-05    864    0
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 六年级下册数学教案- 总复习 简便运算的复习|西师大版(2014秋)

《简便运算的复习》教案 自贡蜀光绿盛实验学校 康兴华 教材内容:西师版教材六年级下册73--74页部分题目 教学目标: 1、 通过整理与复习,系统地掌握运算定律与法则,并会合理 灵活地进行简便运算。 2、

2020-06-12    899    0
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 四年级下册数学教案-运算定律和简便计算 人教新课标(2014秋)

《运算定律与简便计算》 【教学内容】人教版四年级下册 【教学目标】  1.梳理本单元知识重点,帮助学生梳理单元知识脉络。 2.通过测“数感”,让学生明白,做题之前,先要观察数,思考数据之间的联系,想清用什么简便方法,然后再做题。

2019-05-28    1017    0
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 四年级下册数学教案-8.3 小数连加和简便运算 ︳冀教版

小数连加和简便运算 课时计划 1 第 一节 课 型 新授 学习目标 1、 结合具体问题,经历自主尝试小数连加估算、计算并交流算法的过程。 2、 能用恰当的方法进行连加估算,能正确进行小数连加运算,会运用加法运算定律进行简便计算。

2020-05-12    809    0
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 四年级下册数学教案-7.1 小数的加减法的简便运算 ︳西师大版

小数加减法的简便运算 教学目标: 知识目标: 在现实情境中体会运算律的普遍适用性,能灵活地运用运算律进行小数加减法的简便运算。 能力目标: 经历观察、猜想、验证等数学活动过程,发展迁移类推能力,体会解决问题策略的多样性,增强优化意识。

2020-04-05    747    0
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 六年级上册数学试题-分数除法-87-人教版(含答案)

 六年级上册数学试题-分数除法-87-人教新课标 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分

2021-03-20    594    0
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 7.总复习(分数除法)(同步练习) 数学六年级上册

2021-2022年六年级上数学苏教版—总复习(分数除法) 一、选择题 1. 120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是(  )。 A.1∶5   B.1∶6   C.5∶6 2. A是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是(

2023-01-04    258    0
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 双减背景下的单元作业设计探索以《分数除法》单元为例

“双减“背景下的单元作业设计探索--以《分数除法》单元为例 数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成

2023-02-16    434    0
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 六年级上册数学教案-3.12分数除法 整理与练习 |苏教版

《整理和练习》教学设计 教材分析:在学习了比例这个单元的知识后,教材安排了一节整理复习的内容,对本单元的知识进行整理和复习。学生通过学习对比例的意义、正反比例关系、以及用比例知识解决问题的方法都有了一定的认识和理解,经过一段时间的学习,有必要对这些知识进行系统的整理和复习。教师在组织整理复习时,要紧紧围绕着本单元教学的基本要求,结合学生学习的具体情况有针对性地进行复习。对学生平时学习过程

2020-11-23    764    0
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 苏教版五年级下册数学 第4单元 分数除法的关系 教案

分数除法的关系 教学目标: 1.使学生结合具体情境,探索并理解分数除法的关系,会用分数表示两个整数相除的商,会用分数表示有关单位换算的结果;能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。

2022-02-17    722    0
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 六年级上册数学试题-分数除法人教版(含答案)

 六年级上册数学试题-分数除法-146-人教新课标 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 总分 得分 注

2021-03-24    718    0
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 5.5分数除法的关系教案 四年级数学下册冀教版

5.5 分数除法的关系 一、教学目标: 结合具体事例,经历动手分月饼、算式表示分的结果等认识分数除法关系的过程;理解并掌握分数除法的关系,会用分数表示两个数相除的结果;积极参与数学活动,获得成功的体验,体会数学知识间的联系。

2022-11-22    156    0
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 北师大版数学五年级下册第五单元分数除法单元测试

北师大版数学五年级下册第五单元分数除法单元测试 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题;共9分) 1. (2分)_______的 是27,48的

2020-10-12    814    0
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 人教版六年级上册数学 分数除法 同步训练试题(无答案)

人教版六年级上册数学分数除法同步训练 一、选择题 1.师徒二人合作加工一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,师傅做了( )个零件。 A.8 B.18 C.20 D.12 2.小明家五月份用水2

2022-11-08    369    0
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 六年级数学上册教案- 三 分数除法 -苏教版(2014秋)

分数除法 学习目标 1.我能掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法,能比较熟练地解答一些简单的实际问题。 2.能培养并提高分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。

2019-10-19    839    0
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 人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数除法的关系

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数除法的关系 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-07    789    0
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 北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习一:分数法混合运算(B卷)

北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习一:分数法混合运算(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)根据下图列算式正确的是(

2020-10-11    396    0
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 人教统编版2019-2020学年六年级上册专项复习一:分数法混合运算(B卷)

人教统编版2019-2020学年六年级上册专项复习一:分数法混合运算(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)根据下图列算式正确的是(

2020-10-09    462    0
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