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1. 第 12 课时 分数和小数的互化 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册（RJ） 教学课件 2. 一、复习引入填空： 0.3里面有（ ）个十分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（

5.10分数的意义和性质整理和复习 一、复习目标 经历回顾、复习本单元所学知识的过程，进一步理解分数的意义，掌握并能运用分数的基本性质练习、巩固基本技能，解决相关问题，能熟练地计算同分母分数加减法；培

《因数与倍数及分数的意义和性质（2）》专项训练 一、填空题(共5题,共30分) 1.的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再加上 个这样的单位，就是最小的合数。 2.9÷（ ）＝0.6＝＝＝ 3.在括号里填上最简分数。

2020-2021学年人教版小学六年级数学下册《第2章 百分数（二）》单元测试题 一．选择题（共8小题） 1．某种商品打七折销售是指（　　） A．现价是原价的7% B．现价是原价的70% C．现价比原价降低70%

素养作业《六年级上册“百分数”单元素养作业》 一、单元知识及学情分析      百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几的数，因此，它是一种特殊的分数。由于百分数与实际生活联系密切，学习百分数对理解和判断生活

 六年级下册数学试题--百分数（二）-17-人教新课标 一、单选题（共2题；共4分） 1.一种打印机，如果按销售价打九折出售，可盈利215元，如果按八折出售，就要亏损125元。则这种打印机的进货价为（  

人教版数学五年级下册第四单元第一课分数的意义同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分）1米的是（ ） A

单元重点知识归纳与易错总结 学习目标 1.理解四则运算的意义。 2.掌握含有括号的混合运算的运算顺序并能正确计算。 3.掌握0在四则运算中的特性，体会0在四则运算中的地位和作用。 4.会解答用两、三步计算解决的实际问题。

哈尔滨市新人教版数学二年级上册第二章2.3连加连减 混合运算课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第五单元混合运算 单元卷（2）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

南京市人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

5.3 含有小括号的混合运算 导学案 学习目标 1、能对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。 2、理解和掌握含有两级运算（有括号）的混合运算的运算顺序，并。 3、能确根据运算顺序进行计算。 重点：正

人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

石家庄市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学二年级上册数学口算专项训练1000题(10以内乘法100以内混合运算)

人教版2017-2018学年小学数学四年级下册第三章 第二节 乘法运算定律 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 二次根式的混合运算 2. 学习目标1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点） 2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算.（难点） 3. 导入新课问题1 单项式与

2022年部编版小学四年级数学下册《第三单元 运算定律》测试卷及答案 一、单选题 1．157＋466＋243=157+243＋466运用了（　　）。 　　 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律

海口市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学四年级下册第五周冲刺卷乘法运算定律（适用于云南地区） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共4题；共10分) 1. （4分）用字母表示下面的运算定律。 加法结