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一、基地采购 基地根据分公司采购部下发的采购指导价进行收购，并严格按照《基地管理办法》要求控制库存数量。 二、基地销售 分公司销售部根据所签订的销售合同，下发供货指令给就近基地项目经理，项目经理接收指令后组织基地发货。 三、分公司职责： （一）根据《销售合同》下达基地采购、销售任务量； （二）负责提供基地采购指导价； （三）负责对基地供应商进行付款； （四）负责对基地人员进行管理

员工奖惩细则 第一条 为保障公司各项制度的执行，促进公司全体员工奋发上进，特制定本细则。 第二条 本公司员工之奖励分为下述五种： 1．嘉奖； 2．记功； 3．晋级； 4．授予“先进生产（工作）者”称号；

初中班级班规细则 　　为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一(168)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下:

班级德育量化管理细则 为加强同学们自我管理、自我教育、自我约束能力，加强班风学风建设，营造竞争、创优、和谐的学习氛围，创建优秀班集体，本班将按学校规定实行德育量化管理制度。此制度主要根据同学们每天各

路灯管护细则 　　为进一步加强机场路路灯管护，确保机场路亮灯率不低于98%，做到随坏随修。特制定本管护细则。 　　一、管护范围 　　新机场路东起香江饭店，西至机场口收费站共有路灯2867杆。（其中：

水工环地质调查细则 1．水文地质 1.1 水文地质测绘 水文地质测绘其调查的基本内容一般包括：地质调查、地貌调查、地表水调查、地下水点调查及与地下水有关的物理地质现象等的研究工作。通过以上工作，初步

　部队量化评比细则一 　　根据《兵役法》和《退役士兵安置条例》等国家和省有关规定，参照民政部、总参谋部《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分办法》，结合我市实际，制定本细则。 　　一、适用范围

制度名 员工奖惩细则 电子文件编码 GLZD056 页码 4-1 第一条 员工奖励分下列四种： 1.嘉奖：每次加发3天奖金，并于年终奖金时一并发放。 2.记功：每次加发10天奖金，并于年终奖金时一并发放。

学生支部工作细则 　　学生支部工作细则 　　为了加强和改善土木建筑工程学院学生党支部建设，使党支部工作规范化、制度化，充分发挥党支部在学校改革、发展和稳定工作中的重要作用，根据《中国共产党章程》、《

中心小学“课内比教学” 评课评分细则 类别 评价方式 分值 1 教材解读 从理解教材、教材编排意图、教材特点等方面评课。 10 2 设计理念 从教学设计理念、教学设计与时代发展、社会发展的要求等方面评课。

违反《终端人员日常工作规范》处罚细则 1.0目的：为规范终端管理工作，提高终端人员工作质量，特制定本细则。 2.0管理部门：营销中心负责细则的制定，市场管理部负责执行与反馈。 3.0适用范围：本细则适用于在小护士专柜

员工抚恤细则   　　(一)本公司员工凡不能参加劳工保险或人寿保险者，遇有伤病亡故其抚恤办法，悉依本细则。  　(二)本细则除长期受雇在本公司的从业人员外，其他的临时、特约顾问、特聘等人员均不适用。

小学“课内比教学” 教学反思评分细则 项目 评价细则 满分 内容 紧扣学科教学特点和教改主线，接合课堂教学实际，抓住样本教研重点、热点问题，体现课堂教学中提问的有效性策略研究进行集中反思，力求形成有价值的教研成果。

制度名 新进人员任用细则 电子文件编码 GLZD039 页码 2-1 第一条 员额申请 各部门如须增添人员，应将所需员额、条件以及需求期限，填具增用人员通 知单呈准后交人事单位依限尽速办理，并设法于半个月内完成为原则。

班级管理细则10篇 班级管理细则(参考) 第1篇： 班级管理细则（一）： 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的进取性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

公司印章管理制度 X年X月 目 录 第一章 总则…………………………………………………1 第二章 印章管理与使用细则……………………………1-5 第三章 印章授权……………………………………………5 第四章 附则…………………………………………………5

演讲比赛评分细则 　　关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知 　　各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会： 　　为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以“知校、爱校、荣校“为主题

关于南京首届酒吧文化节招商细则 项目名称：南京市首届酒吧文化节 时 间： 2004年9月8日－10月7日 地 点：南京市 主 办：南京市旅游局 承 办：央际广告 网络推广：南京酒吧网（www.nj98

小学“课内比教学” 教学设计评分细则 项目 评价指标 满分 教学目标 对教学目标的描述清晰准确，目标的提出应符合新课程标准，体现课改理念，关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。 15

新进人员任用细则 (一)员额申请：各部门如须增添人员，应将所需员额，条件以及需求期限，填具增用人员通知单呈准后交人事单位依限尽速办理，并设法于半个月内完成为原则。 (二)征招：无论征招或介绍，必须