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吴菊萍自己的孩子只有7个月大，尚在哺乳期。因为此事，吴菊萍被网友评为“最美妈妈”！因为吴菊萍的感人事迹，国家工艺美术大师韩美林专门创作了雕塑《妈妈的手》，矗立在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休憩广场，成为杭州著名的“爱心地标”。

1. 抗击疫情 雷锋行动汇报人：XXX 2. 01什么是雷锋精神疫情期间“雷锋”事迹案例02为什么要学习雷锋精神03疫情期间我们如何当好一名小“雷锋”04目 录 3. 01什么是雷锋精神 4. 01什么是雷锋精神一

，强调“要从娃娃抓起，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。 5. 目 录雷锋同志的主要事迹02雷锋同志的生平简介01雷锋精神的基本内涵03雷锋精神的时代内涵04如何传承好雷锋精神05 6.

进一步凝聚抗击疫情的强大力量，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去。 5. 雷锋同志的主要事迹02雷锋同志的生平简介01雷锋精神的基本内涵03雷锋精神的时代内涵04如何传承好雷锋精神05向奋战在抗疫一线雷锋们致敬06

2/03/04/05 42. 1、倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关（）、（）、（）、（）等行动。 A.绿色家庭 B.绿色学校 C.绿色社区  D.绿色城市

然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。坚定热爱祖国对党忠贞不渝董存瑞爱国主义英雄事迹 12. 邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目

书籍上，能够了解鲁迅的一些事迹，也会有所收获和感悟。第三，可以讲讲与鲁迅有关的人或事。活动指导 3. 无论是在课内还是课外，同学们都能够了解他的一些事迹，可以通过鲁迅的事迹，来谈他在你心目中的形象。第

本文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。初读课文 11. 具体说说课文围绕老班长讲了几件事？进入草地，照顾病号接受任务艰难前进弯勾钓鱼，

表彰性通报 批评性通报 情况性通报 61. 通 报 的 写 作 三、写法 1、 表彰性通报的写法 1.先进事迹 2.评 价 3.表彰决定 4.希望与要求 62. 通 报 的 写 作 三、写法 2、 批评性通报的写法

中共机场社区委员会——做合格共产党员——同志为榜样以曹伟 2. 曹伟同志生平简介010203目录曹伟同志先进事迹以曹伟同志为榜样 做合格共产党员 3. 曹伟，男，汉族，1985年12月出生，中共党员，2008年

传记在《史记》中的地位。《史记》以人为中心的纪传体体例与“文学即人学”。《史记》纪传体例以及人物、事迹对后世叙事文学的影响。《史记》典故对后世诗文的影响。塑造人物形象时的“颊上三毫”技法。不仅能够表现

王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后，王二小的故事

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拓展一在革命战争年代，张思德“为人民服务”，献出了自己的生命。在我们的身边，在当今这个和平年代，你还知道哪些“为人民服务”的人物和事迹？ 32. 焦裕禄：河南省兰考县原县委书记，身先士卒，带领兰考县人民封沙治水，战胜自然灾害。后因劳

董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。 14. (本页无文本内容) 15. 邱少云事迹　　1952年10月，为打击美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军第15军第29师第87团战士邱少云参加

1. 　同学们，从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物？简单介绍一下他的英雄事迹。 他们把自己的生死置之度外，为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天，我们一起来认识这样一位英雄，他的名字叫——黄继光。

1. 全国“创建学习型组织.争做知识型职工”活动 培训师培训课程 北京明德经纶管理科学研究院 电话：13181255788 010—88560387 0531—8060677 学习型中国网：www.xxzg

XX省“两学一做”学习教育纪实评价系统 淮南矿业集团党委组织部 2016年6月15日 2. 系统概况一功能介绍二 上级党组织创建下级党组织流程三工作开展情况上报流程四 3. 一、系统概况 4. 登录网址：www.ah12371

package语句/import语句 3. 学习目标类和对象 理解面向对象的概念 类的定义 声明类、属性、方法 创建、使用对象 对象的生命周期 匿名对象 信息的封装和隐藏 构造方法 方法的重载 this 关键字 函数的参数传递

】可以分为两部分： （1）Value Stack ：值栈，每次在Action组件调用之前，框架都会创建一个ValueStack对象。用来存储与Action请求处理相关的Action组件以及模型对象 （2）Stack