国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试简答题题库(排序版)
会见与会谈的前期准备工作有哪些?[2015 年 7 月试题] 答:(1)确定议题和明确目标;(2)收集信息和分析双方材料;(3)确定参加人员;(4)双方协商时间、地 点;(5)布置座位。 简述办公环境的含义并按照由远及近的顺序列举环境类别。[2016
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会见与会谈的前期准备工作有哪些?[2015 年 7 月试题] 答:(1)确定议题和明确目标;(2)收集信息和分析双方材料;(3)确定参加人员;(4)双方协商时间、地 点;(5)布置座位。 简述办公环境的含义并按照由远及近的顺序列举环境类别。[2016
安全生产保持稳定。全面贯彻“三个百分之百”要 求,严格落实安全生产责任制,深化“无违章企业、个 人”创建,大力开展了“安全生产月”、“三要六查”安 全周和安全专项治理活动。全面落实防汛、迎峰度夏措 施,
积极主动履职作为。落实教育优先发展战略地位,以 推动全国义务教育优质均衡县(区)和全省教育现代化达标 区创建工作为抓手,总结梳理教育“十三五”规划落实情况, 谋划教育发展“十四五”规划。关注城市规划进程,加强与相
第五章 安全文明施工及环境保护措施.……………………………………………………031 第六章 项目管理班子的人员配备、素质及管理经验………………………………………039 第七章 劳动力、机械设备和材料投入计划
美丽中国的愿景强调历史文化景观的保护与塑造 “十八大”提出了“美丽中国”的宏大发展蓝图,其中核心内容便是实现生态文明,即城市与自然的和谐共生。 横溪镇、埠头镇坐落于仙居县第二大河谷平原,坐拥秀美的山水大格局,北部山体与南部平原形成了“山体与平原的遥相呼
讲究的是“厚积而 薄发”。阅读是积累资料的重要手段,平时看各级各类报刊、看各级 领导讲话、看其他好材料时,发现好词语好标题好内容时,用笔记, 敲键盘,都没问题,关键是得记下来!通过日积月累,不断提高自己
教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
安全保证体系及安全保证措施 六、 施工进度计划及工期保证措施 七、 施工技术方案 八、 施工成品保护措施及现场文明施工措施 九、 成品保护和成本控制措施 十、 工程技术资料管理 十一、 优惠指标承诺- 2 - 一、
...........................................7 第七章 文明施工技术组织措施.........................................
教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
准背后 乱议论、不准私下拆台。 二、努力学习,刻苦钻研,开拓创新,锐意进取,深入 实际,扎实工作,汇报工作实事求是,答复问题准确慎重。 三、做到清正廉洁:严禁以权谋私,严禁“索、拿、卡、 要”,严禁侵占挪用公物;厉行节约。
照自己的想法安排自己的课余生活。②懂得校内外丰富的课余生 活对我们的成长是有益的。2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。 二、合作探究、交流展示 (一)课余生活的重要性 1.什么叫做课余生活?‘课余’都是指哪些时间?
教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
织辖区精神卫生工作的开展与督导。探索建立精神卫生医疗机 构、社区康复机构、社会组织和家庭相互支持的精神康复服务模 式,完善医院康复和社区康复相衔接的服务机制。结合辖区实际 建立“对口帮扶”等工作制度,在辖区组织开展精神卫生科普宣
前高涨, 竞相迸发 运用公式为:具体业务名称+成果类表述类词语。此公式在工作总 结、工作汇报、 领导讲话等类材料中应用较为普遍。 2关于领导:把握方向,谋划全局,研究战略,制定政策,科学决策,保障落实
障等问题,负责组织辖区精神卫生工作的开展与督导。探索 建立精神卫生医疗机构、社区康复机构、社会组织和家庭相 互支持的精神康复服务模式,完善医院康复和社区康复相衔 接的服务机制。结合辖区实际建立“对口帮扶”等工作制度,
从事晚期癌症患者姑息护理研究 临终关怀是近代医学领域中新兴的一门边缘性 交叉学科, 是社会的需求和人类文明发展的标志。 临终关怀主要针对临终病人死亡过程的痛苦和诸多 问题, 为病人提供舒适的医护环境、温暖的人际关系
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