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个性心理特征是指认在各种心理过程中经常的、稳定的表现出来的心理特点，包括性格、能力、气质 智力是抽象的思维能力，是对于环境的适应能力、学习能力、处理复杂的、抽象事物的能力 能力是指直接影响行为活动效率、与能否顺利完成活动任务相联系的个性心理特征

目管理制定决策与解决问题激励和领导团队质量管理并关注顾客 31. 研发人员素质模型优秀的研发人员思维能力(TA)：60成就导向（ACH）：37团队合作(TW)：36 学习能力(LA)：35坚韧性(TNC)：32主动性(INT)：20指导

意的强烈愿望，把赚钱作为成功的度量标准。以自我为中心，在传统组织中呆不久。适合做企业家。着迷于需要创新性的工作，不喜欢墨守成规；热衷于不断开发新产品，否则对工作就失去兴趣。企业家服务奉献型希望通过选择

能力素质 ——表达能力 A、文字组织能力 B、口语演讲能力 （ 语言、语气、语音、语调） ——自学习与自创新能力企业家与思想家、演说家。五、中高层管理者素质模型 47. 1、管理人员素质基本特征 心理素质

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58. (本页无文本内容) 59. 意识形态的指导地位 如何坚持马克思主义的基本特征？ 丰富 发展 创新推进马克思主义中国化 完整准把握体系 意识形态的指导地位 推进马克思主义中国化 如何坚持马克思主义的基本特征？

核心能力：基于企业核心价值观，是企业每一位员工都必须具备的能力 客户导向 精诚协作 积极进取 立足创新 求真务实 敬业诚信 核心能力Core Attributes专业能力Profession Competencies

劳动密集型/资本密集型生产 资本附加值技术领先 专利保护 研究开发费用投入 技术更新 技术密集型生产 技术附加值持续创新 有创造力的想法 具有客户针对性的服务 个性化的产品 知识管理 智力附加值 学习型组织 团队合作$

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所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。

格的职业PART 01技能培训过程可以丰富护士的临床经验，掌握牢固的理论知识，有较强的操作和综合思维能力PART 03医学知识日新月异，疾病谱也在发生变化，病人的需求也在变化，护士要不断学习才能跟上护

思、追求真理、喜欢和来自各地的哲学家科学家、心理学家等交换心得。研究型： 思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。 喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

病历书写基本规范 2. 高质量的病历来源于高标准、严要求。 书写完整规范的病历，是培养临床医师临床思维能力的基本方法，是提高临床医师业务水平的重要途径。 病历的质量是考核临床医师实际工作能力的客观检验标准之一。

和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。 ——2013年12月3日

用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。 15. 毒品离我们有多远？查阅了近五年来国家禁毒委发布的《中国禁毒报告》发现，2009年全国登记吸毒人员共133

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促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。每天读一篇文章，读完后让其讲。可以培养孩子的记忆力、想象力、思维能力对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣有积极作用。 29. （六）为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

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