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水能力差，所以一下雨就形成狂暴的洪流”中可得知戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流的原因。 7.本题考查学生的扩展思维能力，解决措施只要合理即可。 【题型】现代文阅读 【难度】较难 四、写作。（25分） 以《我的课余生活》为题目，写一篇作文。

【分析】 本题主要考查了等比数列的性质及利用 1 的代换配凑基本不等式的条件，考查了考生的 逻辑思维能力，属于基础题． 由数列 t 是等比数列，结合等比数列的性质可得 t t ，然后进行代换后利用基本

“互联网+”创新创业大赛 成长组报告 沈阳达斯文化发展有限公司 报告团队：达斯文化团队 2018 年 4 月 22 日 目录 1.执行概要 ..............................

且更要求有求变防变的意识，且具备在干变万化中求得平衡的艺术，以便使组织按照正确的方向前进。 第三，建立学习型组织。在现代社会，组织创新能力来源于不断的学习，建立学习型组织，既是时 代的需要，也是组织领导能使自身的领导艺术得以发挥的根本保证。

中统一， 严重损害党内政治生态和党的形象， 严重影响党和人民事业发展。 这就要求我们必须继续以改革创新精神加强党的建设， 加强和规范党内政治生活， 全面提高党 的建设科学化水平。 党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央身体力行、

内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生 系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。这一原则是为了处理好教学活动的顺序、学科课程 的体系、科学理论的体系、学生发展规律之间的复杂关系而提出的。

本题考察知识要点：三角函数关系式的恒等变换，参数方程极坐标方程和直角坐标方程 之间的转换，主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型． 23.【答案】解：（1）解：f（x）=|x+1|+2|x-1|， 当 x≤-1

收因地制宜之功效；(2)下级机关没有决策权，一切秉承上级的意志而行事，久而久之，容易形成例行 公事、消极处事之工作作风，容易缺乏积极创新精神；③上下控制严密，易形成公文旅行、推倭责贻误 时机、缺乏效率的流弊；(4)在集权制下，重内轻外

❶生理发展：大脑发育迅速，动作发展迅速，学会独立行走和用手操作物体。 ❷心理发展 认知：无意识记忆、机械记忆——有意识记忆为主的符号思维能力 直观行动思维——具体形象思维 情绪：1岁左右就会出现害羞、骄傲和负罪感等情绪 母婴依恋是情绪社会化的标志

　　4。为了让孩子们更好地理解“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处 句子的意思。培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。我让孩子们来表演“迎 上去”“追上去”“游过去”。 　　相信孩子，把课堂还给孩

力、协同合作精神、促进 自身与他人的职业发展 职业素养要求： 开拓创新的才干、 诚信自律的品格、 积极进取的精神 知识要求： 对产品行业的了解 对所处岗位业务的了解 创创新新 诚诚信信 敬敬业业 合合作作 3 a) 胜任素质要求及其层级

要的课题。领导干部所担负着一个部门、～个地区乃至一个国家的领导工作以及相应的重要责任，是改善民生、创新管理、加强社会建设的关键因素。是实现党和国家领导的决定性力量，领导干部的理论素养、知识水平、政治素

且更要求有求变防变的意识，且具备在干变万化中求得平衡的艺术，以便使组织按照正确的方向前进。 第三，建立学习型组织。在现代社会，组织创新能力来源于不断的学习，建立学习型组织，既是时 代的需要，也是组织领导能使自身的领导艺术得以发挥的根本保证。

以提高国民素质为根本宗旨 面向全体学生 促进学生全面发展 促进学生个性发展 培养学生的社会责任感，创新精神和实践能力为重点 要贯穿于教育的全过程并渗透于教育的各个方面。 五、教育制度 （一）教育制度概述

济结构与全国相似度高，典型示范性强，加快建设山东新旧动能转- 2 - 换综合试验区（以下简称“试验区”），有利于增强山东经济创新 力和竞争力，实现由大到强战略性转变，为在决胜全面建成小康社 会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中走在前列奠定坚实

落实党的十 九大精神，推动全面完成《规划》提出的目标和任务，进一步发 挥科技支撑转变经济发展方式，创新驱动发展的引领作用，全面 提升 XX 县经济社会发展和科技发展的核心竞争力，具有重要的战 略意义和

论证（分享）型问题？（典型格式：如何）39 ⚫ 开篇点明中心观点 如何打造优质的回答-实际案例 表达能力不够，主要是因为思维能力不行...40 ⚫ 层层递进，证明自己的观点 如何打造优质的回答-实际案例 分论点层层升华，从思维没有结构，到语言是思维的

强，主要看该领导的风格是否适合于该职位。 所以在回答本题时要辩证地看待此 问题。考官在听到此回答时会认为该考生具有很强的辩证思维能力， 比较适合做 组织管理的人事工作。 六、改革开放以来， 我省“扫黄 ”“打非”工作从未间断过，

本题考查的知识要点：三角函数关系式的恒等变换，倍角公式的应用，主要考查学生的 运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型． 16.【答案】y2=6x 【解析】解：由抛物线的光学性质可得：PQ 必过抛物线的焦点

圆方程的方程组，应用一元二次方程根与系数的关系进行求解，此类问题易错点是复杂式子 的变形能力不足，导致错解，能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力. 21．（1）    1 2g x g x ；理由见解析；（2）证明见解析