香当网

幼儿园大班安全优秀优质公开课获奖教案教学设计《安全坐电梯》 幼儿园大班安全优秀教案《安全坐电梯》 活动目标 1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。 2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

1《在人民报创刊纪念会上的演说》公开课一等奖创新教案 部编版高中语文必修下第五单元《在人民报创刊纪念会上的演说》 【语言建构与运用】 了解演讲词的相关知识，学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧； 【思维发展与提升】

3《党费》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 8.3《党费》教案 一、教学目标 1．了解王愿坚及其作品，了解小说写作的时代背景。 2．梳理小说的情节，注意叙述方式。 3．了解小说以第一人称叙述好处

2024届高考语文复习正确使用熟语 公开课一等奖创新教案 正确使用熟语 第一课时 教学目的：了解高考考纲对成语的要求； 让学生了解和掌握成语的有关理论知识，并运用这些理论知识，去检验日常生活中成语的

幼儿园大班安全活动优质公开课获奖教案教学设计《地震来了》含反思 幼儿园大班安全活动教案《地震来了》含反思 活动目标: 1.了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 2.能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。

2018人教版小学语文公开课优秀教案《开满鲜花的小路》教学设计与反思 《开满鲜花的小路》教学方案设计 学科：语文 年级： 二 单元： 第一单元 课题：《开满鲜花的小路》 课型：阅读 主备： 执教： 单元要素：

《谁是最可爱的人》第二课时公开课一等奖创新教案 谁是最可爱的人 （第2课时） 【学习目标】 1.运用圈点勾画、摘录和做批注等方法深入品析文章，学习叙述、描写、议论、抒情等几种表达方式综合运用。 2.体会运用第一人称写作的好处。

2018人教版小学语文公开课优秀教案《第一单元快乐读书吧》教学设计与反思 快乐读书吧 教学目标： 1、认识图书，体会课外读书的乐趣。 2、学会分享有趣的故事，与他人分享自己的故事书。 教学重难点：体

《哈姆莱特（节选）》公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修下册 哈姆莱特（节选） 莎士比亚 教学目标 1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 2、用心品味课文丰富

《荷花淀》公开课一等奖创新教案 高教版中职语文基础模块上册 一 荷花淀 学习目标 1. 了解孙犁及荷花淀派的艺术风格，培养学生的小说鉴赏能力。 2.学习白洋淀人民英勇抗日的爱国精神，培养学生爱生活、

幼儿园小班美术优质课优质公开课获奖教案教学设计《小兔造篱笆》含反思 活动目标： 1、引导幼儿熟悉粉笔的性能，学习用粉笔画稍长的线。 2、帮助幼儿体验相互合作带来的快乐，培养他们对绘画活动的兴趣。

2018人教版小学语文公开课优秀教案《古诗二首村居》教学设计与反思 教学目标 　　 （一）知识与技能： 　　　　　 学习本课生字、词，理解诗句的意思。 　　 （二）过程与方法： 　　　　　 体会诗句

2018人教版小学语文公开课优秀教案《古诗二首咏柳》教学设计与反思 课型：新授课 课时：一课时 课题：《咏柳》 教学目的： 1、通过理解诗歌的内容，激发同学热爱大自然，热爱生活的思想感情； 2、理解诗句；

活动背景  　　情境性体育活动是我园开展的特色体育活动，我们充分利用园本资源，挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中，孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏，本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念，我们选取了搬运抬物的玩法，根据大班孩子活泼好动，又勇于接受挑战的特点，结合孩子们的生活经验，设计了体育活动“快乐的搬运工”。  　　活动目标  　　

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1．借助拼音会认4个生字，学写9个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。

初中语文七年级上册 5《秋天的怀念》公开课一等奖创新教案设计 初中语文《秋天的怀念》教案设计 教学目标： 1. 初读课文，识记并理解文中的重要词语 2. 听读课文，整体感知文章的内容 3. 学习有感

小学数学西南师大版三年级下册 第三单元第一节《三位数除以一位数》第 2 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第三单元 第一节 课 名 三位数除以一位数 第 2 课时 学习目标

八年级语文上册（统编版）第8课《列夫-托尔斯泰》 公开课一等奖创新教案 《列夫·托尔斯泰》核心素养教学设计 一、核心素养目标： 1.语言建构与运用：了解文章涉及深广的人文背景。学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。

有余数除法的竖式计算。(教材第4、第5页)1.让学生经历探索有余数除法的计算方法的过程,掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理,会用竖式计算除数是一位数(商是一位数)的有余数的除法。2.培养学生初步的观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。重难点:有余数除法的试商。课件。师:同学们,我们上节课学习了有余数的除法,认识了余数,知道了有余数的除法算式各部分的名称

们刚才的预测一样不一样。 相机板书：（蜘蛛 织网抓虫（一直站下去）） 教师小结：预测的阅读策略在二年级下册《蜘蛛开店》一课，进行故事续编的时候，已经开始无意识地运用了，我们今天对故事的发展和结局进行了猜想，