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与交换从对方那里获 取报酬(包括物质和精神层面 )¨ 。新生代员工的工作价值观具有功利导 向、创新导 向、长期发展、内在偏好 和人际和谐等五个因子¨j。其 中，功利导向、创新导向和长期发展价值观表明新生代员工重视物质

①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 97.因工作不负责任致使所管理的人员出走，对直接责任者和领 导责任者，情节严重的，给予 处分。（B）（第一百二十四条） A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看

MOSFET 又叫功率场效应管或者功率场控晶体管。 其特点是驱动功率小，速度高，安全工作区宽。但高压时，导通电阻与电压的平方 成正比，因而提高耐压和降低高压阻抗困难。 适合低压 100V 以下，是比较理想的器件。

同志对我的支持和信任。 我叫☆，中共党员，大学文化，☆年参加工作，先后担 任学校少先队大队辅导员、教育系统团委书记、教育局少先 队总辅导员、政教股长，目前借调到政府办公室工作。为了 锻炼、提高自己，实现人生的自我价值，今天，来参加招商

主人翁意识，真正参与到班级管理中。 教师从完善奖励方法、发挥小干部作用、促进互相监督提醒三个角度切入，引 导学生 梳理提出的建议，帮助学生以点带面，深入讨论，真正参与班级自主管理， 激发主人翁意 识。案例1 可结合班级实际问题进行替换。

为了搞好综治维稳工作，主要做了以下几个方面的工 作： 一、严格实行综治维稳工作领导责任制，在强化组织领 导上下功夫 抓好综治维稳工作，落实领导责任制是关键。始终把综 治维稳工作作为局重点工作来抓，以落实领导责任制为主抓

来 ，她 就 是 这样 一 丝 不 苟 、兢 兢 业 业 地 对 待 工 作 ，经 常 受 到 领 导 和 同 事 们 的 好 评 ，也 为 她 自 己 积 累 了 较 为 丰 富 的 党 务 工 作 经

８１２００３ １　 断路器状态评价研究现状及存在问题 国家电网公司于 ２００８ 年颁布了断路器评价导 则[１０] ,许多研究以此为基础发展了一系列状态评价 法,如专家系统法、层次分析法、模糊综合评判法、模

【答案】B 【解析】【分析】 本题主要考查任意角的三角函数的定义，涉及诱导公式，考查了学生的分析以及计算能 力，属于基础题. 利用诱导公式求得 P 的坐标的具体值，由条件利用任意角的三角函数的定义，求得 sinα

助于公民更好地认识宪法，增强 宪法观念，从而尊重和维护宪法权威，促进宪法实施。 二、新课讲授 目标导学一：宪法确认国家权力属于人民 活动一：阅读周记 设计意图：以小眉所提的问题引发学生对人民与国家权力之间的关系的思考。通过了解

教师自评表（理论） • 教师自评表（实验） • 教师自评表（双语） • 教师自评表（体育） • 教学督导评价表 聊城大学正在研究以学生发展自评为依据的质量标准 四、课程质量标准系统（P）  国家精品视频公开课

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图中的导弹巡洋舰只显示了四个相控阵天线中的两个（ Litton 公司提供） 辐射单元 相控阵最常用的辐射器是偶极子、裂缝、开口波导（或小喇叭）和印刷电路“片” （最 初以其发明者命名， 称为 Collings 辐射器 [24] ）。单元要足够小以适合阵列的几何尺寸，

育工作领导小组肯定。强化事业统筹，市委教育工作领导 小组先后召开X 次会议，对提高义务教育质量、教育督导 等重要工作进行了部署，明确了部门责任分工，加强了对 关系教育全局和长远发展问题的统筹和决策。 三、资源供给持续优化。在农村，X

近学生，放下教师“姿态”，消除学生的心理 障碍，培养学生提问的兴趣，让学生不受拘束， 大胆提问。第二，诱导学生善于提问，提高学 生质疑的水平，诱导学生善于发现问题，是善 于提问的前提。因此，教师要引导学生善于发 现和提出有价值的问题。第三，打破时间和空

（2）初等义务教育的普遍实施。 （义务教育最早起源于 16 世纪的德国） （3）教育的世俗化。 （4）重视教育立法，倡导依法治教。 ◆考点 9： 20 世纪以后的教育 1.20 世纪以后教育的新特点 ○单 ○简 （1）教育的

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2 区域培训小组与培训专责人 4.2.3.1 营销总监区域可根据实际情况设置由区域营销管理人员、督导以及核心业务骨 干员工组成的区域培训小组，负责参与落实区域培训工作的开展。各营销区域须设一名 “区域培训专责人”。

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