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课 时 安 排 1 教学目标 知识 能力 情感 态度 价值观 教学方法 教学准备 师生准备 教学重 难 点 教后反思 多动一下心思，就能取得更大的收获 教学过程（师生互动） 设计 意图 一、 开门见山、导入新课

基于“核心素养”的作业设计—以北师大版九年级 上册《1.3 正方形的性质与判定》为例 学段 初中 学科 数学 作业目标 课标要求： 1. 探索并证明正方形的性质定理。 2. 正方形具有矩形和菱形的一切性质。学习目标：

已久，学生印象已经不深。 因此本节课任务是唤起学生记忆的同时，关键在于要引导学生对问题的深入思考，教学中通过实验探究、观察对比、自主学习等学习形式使他们认识两种电荷以及电荷间的相互作用，为学生对电学的

“双减”初中数学作业设计 ——以“一元二次方程”（第一课时）为例 一、 作业目标： 1. 理解一元二次方程的意义，会判断一个方程是否是一元二次方程; 2. 能根据具体问题中的等量关系列出一元二次方程;

电路的识别与设计 模块一 电路的识别 一、知识点 1．电流 利用自由电荷的定向移动形成了电流．规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向． 2．电路 ⑴组成：电源——提供电能，用电器——消耗电能，开关：控制电路的通断，导线：电流的通道；

认识＞＜和=教学设计12篇教案和教学设计 　　下面是我整理的认识＞＜和=教学设计12篇 教案和教学设计，供大家参考。 认识＞＜和=教学设计1 　　一、 基于课标的理解，初步认识分数 　　二、 学习内

初中教学计划12篇(初中教师教学计划表) 　　下面是我收集的初中教学计划12篇(初中教师教学计划表)，供大家赏析。 初中教学计划1 　　一、指导思想： 　　以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》

【初中政治教学论文】初中政治教学现状分析与改进 摘要：政治是初中教育中一门比较重要的课程，政治教学效果的好坏影响到学生的发展和学校教育的成果。本文对探讨初中教学现状和改进方法的意义和作用进行分析，并

【初中政治教学论文】谈情感教学在初中思想政治课中的应用 情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊 的反应方式。表现为：或高兴、欢乐，或忧愁、悲伤，或赞叹、喜爱，或惊恐、厌恶。

地理教学工作计划 　　秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担任初二34、35、36及初一48、49共五个班的地理教学工作。为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据各年级地理学科的特点，特制订计划如下：　　

七年级地理教学总结 　　因为工作的需要，地理老师的紧缺，本学期我担任七年级三个班的地理科的教学工作，现将一学期的工作作以下几个方面的总结： 　　一、认真分析，制定合理的教育教学计划 　　本学期七年级

中学地理教学论文工作总结五篇 【篇一】 高中地理“问题引导,自主学习”课堂教学模式”问题设计的探索 摘要：高中地理“问题引导，自主学习”课堂教学模式是指教师在教学过程中以问题为中心，进行创造性教学的方

地理老师个人教学计划5篇 地理老师个人教学计划1 情况分析： 我们所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教

地理教学工作总结5篇 地理教学工作总结1 黄柏中学初中地理组现有教师4人，高级教师1人，中级教师2人，教坛新秀1人，我组是一个团结、向上的集体，是一个富有朝气的学习团队，全组上下齐心协力，从教师队伍

高三地理教学阶段总结 第一篇：高三地理教学阶段总结 本着基础厚实、主体发展的观念，开学至今高三地理复习全面展开，遵循计划，有序地开展复习。总结这段时间，有以下几点值得思考，在今后的教学过程中继续改进。

地理教学期末工作总结                       时间匆匆而过，回顾今期的地理教学工作，使我在教学中得到很大的收益。以下，是本人这一学期地理教学期末工作总结： 学习地理主要是掌握学科

高一地理教学总结 第一篇：高一地理教学总结 2014-2014年下学期高一地理教学总结 刘勇杰 一 、教育教学任务完成情况 本学期我担任高一（1）、（2）、（3）、（4）和（10）班地理课的教学工作任

最新地理教师个人教学总结5篇 总结是对自身社会理论进展回忆的产物，它以自身工作理论为材料。是回忆过去，对前一段时间里的工作进展反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是我给大家带来的最新地理教师个人教学总结，盼望大家可以喜欢

。 从事初中地理教学20多年，接触了海量的初中地理教学资料，吸收其优点，经过对比修整，编写出了自己的教学案。 工作的需要，被安排到高中部教学，深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排模

高三地理复习教学方案 地理(英:Geography)，是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及.要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。下面是我给大家整理的高三地理复习教学方案，仅供参考盼望能够关心到大家。