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初中三年自我评价 　　清早起床，抬头看见了挂在床头的毕业合影，心里便被一种幸福和满足填得满满的，那一张张熟悉亲切的笑脸，使我不由自主地回忆起了三年的初中生活。那段日子十分令人难忘，处处充斥着欢笑与竞

初中英语请假条 　　the distinguished leadership of the company: 　　i am in the xxxx x month x day marriage registration

初中部值周班级职责 一、 值周班级任务分配：（班主任可根据自己班级人员自行调整） ①食堂组（12人左右） ②寝室组（ 男4人、女4人） ③清洁组（12人左右） ④纪律组（3人） ⑤秩序组（余下同学）

给初中老师的一封信 　　敬爱的初中老师： 　　您好！ 　　神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。 　　小学升初中，对我来说可是一个巨大的挑战，这是一个高高的栏

初中作文我的梦想(精选多篇) 第一篇：有关于梦想的初中英语作文 everyone has a lot of dreams. some people want to be rich, others want

初中教育随笔 　　以下是xx为你收集的初中教育随笔!!! 　　篇一： 　　“快来看呀!七年级(3)班的卫生又最差。”“不会吧!仅得了3分。”“99号，100号宿舍又被通报了”……围在宣传栏前的学生议

初中班委成员的工作职责 ___班长: ①班长是班级的职权形象代表,是班级学生的领导者和组织者;同时是班主任的助手,可以代表班主任行使职权. ②班长以身作则,团结带领班委会其他成员,监督、维护、教育、

初中教师远程培训总结 　　从教这么多年，怎么样才能做个好老师，心里曾有无数个方法，但经过这段时间的培训，我渐渐明了，要想做个好老师，必须做到以下两点： 一、健康的心理，良好的自我调控能力 我们经常说

初中语文结题报告 　　一、课题的提出 　　自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德，后风靡于欧美，现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习，有“不悱不启、不愤不发”之说，

初中的英语学习方法总结 　　一、怎样掌握学习英语的方法 　　英语是一种世界性语言，全世界二分之一的电话是用英语进行的，四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的重要性可见一斑。学好英语，就等于打开了世界的一扇窗户，你可以享受到更广泛的资讯。

初中学生会章程 　　第一章 总则 　　第一条**实验初中学生会是**实验初中学生的自治组织，接受校政教处和团委的指导帮助、在法律允许的范围内开展工作，本会的一切权利属于全体会员，会员行使民主权力的机构是全校学生代表大会，简称学生会。

身的记叙与描写，是本文的教学的重点。关于本文中的词类活用，省略句式与古今词义辩析等古汉语知识，这对初中一年级的学生来说，不易理解与掌握，是本课教学的难点。  教学课时 三课时  教学方法：本文篇幅短小

初中毕业生自我鉴定 　　我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中，我得到了很多快乐，与朋友交往中，那种信任的笑容，让我难以忘记，我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长

17 15．认识浮力 会长、副会长 18 16．冰块融化后会怎样 会长、副会长 社团方案示例： XX初中社团活动方案(9) 社团名称 物理社团 活动时间 11.4 活动负责人 社长、副社长 活动主题 手抄报比赛

初中英语教学论文 第一篇：初中英语教学论文 初中英语教学论文 高铁中学 吕新莲 一、更新教学思想 教学班就是一个学生组织，教师和学生都是这个组织的成员，互相支持， 互相学习。教师的任务在于帮助学生认

初中语文教研心得 　　语文教研组共有教师15人，40岁以下教师占60%，整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着XX年教师全员合同聘任制的实施，社会对教师的要求越来越高，在职的每位教师都能感到一种

初中生写毕业留言 　　初中生怎样写毕业留言的呢？请看介绍如下： 　　还记得初中毕业时，虽然大家都笑着离开，但是心底的某个地方却在隐隐地疼痛，那时的离别不是句点，却也让我们狠狠伤心了一次. 　　毕业了

初中话题作文写作技巧 浅谈初中话题作文写作技巧 洱源县凤羽一中段庆雄 【摘要】话题作文近几年已成为了中考作文的一种常见形式。所谓“话题作文”，是指用一段提示语指明写作范围，启发学生思考，激活其想象力

初中班级口号 　　1.细节决定成败，态度决定一切。 　　2.小事成就大事，细节成就完美。 　　3.习惯决定成绩，细节决定命运。 　　4.习惯改变命运，细节铸就终身。 　　5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。

初中毕业老师送赠言 　　别了，可爱的孩子们。 　　我知道无须惆怅，无须感伤。你们是新世纪的希望，祖国的栋梁，建设祖国的重任必将落到你们的肩上。 　　孩子们，我亲爱的孩子们，作为九年级的一名老师，十分