香当网

配备使用药品的 依据。 一、目录的构成 目录中的药品包括化学药品和生物制品、中成药和中药饮片 3 部分。 目录后附有索引。化学药品和生物制品为中文笔画索引、中文拼音索引和英 文索引；中成药为中文笔画索引、中文拼音索引。

型 的方 向 ， 同 时 也指 出 了 转 型 的 动 力 结 构 。 本 文 分 四 个 部分 来对 新 常 态 进行 理 论探 讨 。 第 一部 分基 于 长周 期 的视 角 ， 对 全 球

现代城市开发利用地下空间动因 城市地下空间开发的主要成就 24 地下空间与地下建筑 地下空间： 广义上指地表以下部分 狭义上指埋置于地表以下具有一定规模天然的或人 造的空间，或者指在岩土层中天然形成或经人工 开发形成的空间。

(1)本工程所在施工现场范围内施工前无各种埋地管线。 (2)现场采用380V低压供电，设一配电总箱，内有计量设备，采用TN-S系统供 电。 (3)根据施工现场用电设备布置情况，总箱进线采用导线穿硬塑料管敷设，干 线采用穿硬塑料管敷设，用

1 河南省高校教师资格证复习资料——教育心理学 第一章 心理学概述 第一节 人类心理现象 1. 心理学是研究人的心里活动及其规律的科学。心理活动又称心理现象，简称心理。 一、个体心理系统 2. 个体心

48 • 初中 2018.5 课堂教学应以“学的活动”为基点展开 ——以教学《梦回繁华》为例谈 ◎姜　涛 （乌鲁木齐市第十六中学，新疆 乌鲁木齐 830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘

有毒有机污染物质的微生物降解；若干元素的微生物转化；微生物 对污染物质的转化速率；毒物的毒性、联合作用和致突变、致癌及 抑制酶活性等作用；定量构效关系中几种应用的分析方法。要求了 解有关重要辅酶的功能；有毒有机污染物质生物转化的类型。

B. 通州 C. 房山 D. 密云 参考答案: B 10. （单选题）数据显示，2017 年全国（）总票房达 559.11 亿元，城市院线观影人次为 16.2 亿，（）产业 发展态势良好。 A. 电视剧

熔点-72.7℃，蒸气压 155.4kpa(1165.4mmHg,0℃),溶于水，水中溶解度 为 11.5g/L，一部分与水化合成亚硫酸。 2222.2.3.2.3.2.3.2.3 氮氧化物的特征 （1）氮氧化物

【设计理念】通过阅读，议一议，让学生体会其中的道理，明辨 做法的对错。从而避免交友上犯错误。 第2 课时 好朋友 真友谊 一、复习导入 二、讲授新课 活动二：好朋友 真友谊 （一）议一议，读一读。 1.议一议：请你仔细体会下面两个情景。p6

的内容有条理地表达出来。 首先，我们要向大家介绍你的姓名、年龄等基本情况，还可以描述一下外貌 特征，尤其是有特色的部分，比如千千圆圆的脑袋、大大的耳朵和总是几根不老 实的头发。 然后，请小朋友们抓住自己的个性特点来写，比如自己的性格特征、爱好、

子在鬼神问题上持理性态度的力证, 但 从何晏《论语集解》、朱熹《论语集注》及刘宝楠《论语正义》的注解来看, “子不语怪、力、乱、 神”与传世文献对孔子言行的记载却存在抵牾之处。 从文意与语言风格上考察

统编语文五（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 窃 读 记 ①转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音，并提出一些有意义的问

确判断、解释和说明有 关化学现象和问题。能“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识之间的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌 握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。

抑制和清除溢出物的方法和材料  收集和处置时不要产生粉尘。 扫掉和铲掉。 放入合适的封闭的容器中待处理。 6.4 参考其他部分  丢弃处理请参阅第13节。 7 安全操作与储存  7.1 安全操作的注意事项  在有粉尘生成的地方

3 抑制和清除溢出物的方法和材料  扫掉和铲掉。 放入合适的封闭的容器中待处理。 6.4 参考其他部分  丢弃处理请参阅第13节。 7 安全操作与储存  7.1 安全操作的注意事项  在有粉尘生成的地方

避免接触皮肤和眼睛。避免形成粉尘和气溶胶。在有粉尘生成的地方,提供合适的排风设备。 6.4 参考其他部分  3/8 贮存在阴凉处。使容器保持密闭，储存在干燥通风处。 7 安全操作与储存  7.1 安全操作的注意事项 

86GW增长到2017年三月的 84.63GW，增幅几乎到达100倍，2015年 图6：全球太阳能光伏新增装机容量和总容量（2005~2015，GW） 0 50 100 150 200 250 2005 2006 2007

对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音，并提出一些有意义的问