銀行授信風險管理
(Payment)1234 5. *負面表列 一票信不良 退票、拒往 繳息記錄不正常 訴訟 企業內部人事問題 家族企業成員、或股東不合 資金挪用 經營繋於負責人一人身上 財務主管更換 (無前景,Keyman先走人)
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繼任規劃 承諾式人力規劃 比率分析 14. 技能檔案的資料類別大綱個人資料 技能 特殊資格 薪資與工作經歷 公司資料 個人能力 個人的特殊參考 15. 技能檔案的主要優點是公司組織一個迅速且準確地評估人員技能的方法
1. 旅遊規劃策略與未來發展 XX規劃師學會XX社區XXX 專題講座X 旅遊規劃與文物保育 第一部分XXX 2. “旅遊的定義是個人暫時離開日常生活環境(指居住及辦公的地方),至某地從事其他所需的活動
(管理)13)SPC6sigma不同推進階段中,改善問題使用的統計工具 5. *Y=f(x)Question 1): Y或X中對哪一個聚焦YX1…Xn從屬變數獨立變數OutputInput結果原因現象根源問題觀察監視的對象管理對象 6
BPR定義共有四個關鍵字 (一) 根本 (Fundamental) 企業負責人必須持續自問一些最根本的問題,藉由反問最基本的問題,重新審視經營企業的策略與手法。 4. BPR定義共有四個關鍵字 (二)徹底 (Radical)
8 Discplines of Problem Solving解決問題的8個步驟 8D 是解決問題一種工具,通常是客戶所抱怨的問題要求公司分析,並提出永久解決及改善的方法 比改善行動報告 (Corrective
所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。 恋爱的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相差甚远。
有一个人,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一番大成就。
1.划分层次,理解课文内容。2.通过细节描写分析“母亲”的人物形象。3.学习人物身上勤劳、坚强的品质。
1.积累常用的文言实虚词,背诵全文。2.学习抓住事物特征、动静结合的写景方法。3.感受祖国山川的壮美雄奇,培养热爱祖国山河的感情。
始于春秋时期吴国建都姑苏时,形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处,现保存完整的有60多处,对外开放的有19处,主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等园林。
1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。2.品味文章画面的精美,语言的精炼,布局的匠心所在。3.感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国大好河山的感情。
鲁迅在散文集《朝花夕拾》中深情回忆了两位恩师,一个是《从百草园到三味书屋》中的老先生。另一个则是鲁迅在日本仙台学医时的一位日本医专的教授,他是一位怎样的老师呢?鲁迅对他的感情又是如何呢?
1.明确寓言的特点及作用,理解本文深刻的寓意。2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果。3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。
1.有感情地诵读这首诗,把握诗歌的感情基调,读出重音和节奏。2.把握诗中的意象,揣摩诗人营造的氛围。3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。
1.朗读诗歌,感受诗歌的音乐美和绘画美。2.理解意象,体会意境,把握诗人的情感。3.品味诗歌语言,学习诗歌的多种表现手法。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节,当春乃发生。 杜甫《春夜喜雨》七八个星天外,两三点雨山前。 辛弃疾《西江月》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 杜牧《清明》
1.朗读课文,概括主要内容。2.品味标题,明确行文线索。【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。【代表作】《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》等。
1.了解作者,积累常见的文言字词。2.朗读课文,理清文章思路,把握文章内容。3.体会作者情感,培养热爱大自然、热爱祖国河山的情感。富春江两岸山色清翠秀丽,江水清碧见底,素以水色佳美著称,更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染,使富春江、新安江画卷增色生辉。富春江一带昔有“小三峡”之称,“天下佳山水,古今推富春”。在支流胥溪注入处,有“子胥渡口”“伍子胥别庙”等古迹。
孟子语录:天时不如地利,地利不如人和。民为贵,社稷次之,君为轻。权,然后知轻重;度,然后知长短。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。