1999年全国初中物理知识竞赛
1999年全国初中物理知识竞赛 一、以下各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内(共30分,每小题3分)。 1.图示为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图,通电后发现不
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1999年全国初中物理知识竞赛 一、以下各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内(共30分,每小题3分)。 1.图示为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图,通电后发现不
电流与含表电路分析模块一 简单并联电路的电流分析一、 知识点1.串联电路电流规律串联电路中各处电流都相等.表达式I1=I2=I3.2.并联电路电流规律并联电路中干路的电流等于各支路的电流和.表达式:I=I1+I2+…二、例题精讲【例1】★如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC
初中物理各章节知识点总结 1.1 长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。 2.长度的主单位是 米 ,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是 1 米. 3.长度的单位关系是:
初中物理科教学的自我总结范文 这一期里,各级领导都提出了更深意义的思考,作出了更具意义的战略部署,那就是要紧密团结在以xx同志为核心的党中央周围,全面推进素质教育,全面提高教学质量。我本人也紧紧
中心广场面向东方观看广场上的喷泉时,看到在喷泉的周围出现了一道由各种颜色组成的美丽彩虹,这种现象在物理学上属于光的 ______ 现象. 15. 光的色散指的是太阳光通过棱镜后,分解成 ______
初中物理教研组工作计划 本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教
鞋看起来就更光亮更好看了。 3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这种现象。 答:往玻璃杯中倒入半杯开水时,开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻
物理中考知识点必备 测量 力与运动 要点提纲 一、初中物理常用物理量 1.长度(l,s,h):测量工具:刻度尺;国际单位:米(m); 2.质量(m):测量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg); 3
一、电学部分1、判断物体是否带电的技巧(1)、若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种:a、都带电且带异种电荷;b、一个带电、一个不带电;(2)、若两物体相互排斥。则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。2、判断变阻器联入电路部分的技巧(1)、若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;(2)、若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。
第四讲 物态变化单元复习—概念梳理模块一 分子动理论一、知识点1.分子动理论:⑴物体都是由大量分子组成的;⑵分子都在永不停息地做无规则运动;⑶分子间存在着相互作用力.2.物质的三种形态及分子运动:⑴固体中,分子排列紧密,分子间空隙很小,分子只能在原位置附近运动;⑵液体中,分子间空隙较大,分子活动范围较大;⑶气体中,分子间空隙很大,分子可以自由活动.二、例题精讲【例1】
初中物理60个重要知识点总结 1.匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。 2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
2018年初中物理教师工作计划 本学期在学校以“自成教育”为突破,以课堂教学为中心,以教育科研为动力的总体目标的指引下,将面临两大重要任务。即要做好电教和实验工作,为教学一线教师服务;又要完成初
初中物理实验题全部汇总(含答案) 一、力学部分 (一)用天平、量筒测密度 [示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中,老师让同学们设计测量方案,其中小星和小王分别设计出下列方案: 方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1;
2021初中物理备课组工作总结 篇一: 本学期我们初二物理备课组坚持以教学工作为中心,认真落实学校的工作部署,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,提高教学质量
2016初中物理教学工作总结 以下是由应届毕业生教学工作总结栏目小编为大家整理的初中物理教学工作总结,希望对大家有所帮助。更多教学工作总结,欢迎访问应届毕业生 站! 本
初中物理小组合作研究课题开题报告 一、本课题研究现状述评: 虽然从理论上讲小组合作学习,对大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,但是在实际操作过程中,我们发现学生在小组
初中物理力学知识点总结 力知识归纳 1.什么是力:力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 3.力的作用效果:力可
首先发现电磁感应现象的科学家是( ) A. 法拉第 B. 安培 C. 焦耳 D. 奥斯特 A、英国物理学家法拉第最早发现了电磁感应现象.故A正确; B、安培发现了安培定则.故B错误; C、焦耳发现了焦耳定律.故C错误;
摩擦力模块一 静摩擦力一、知识点1.摩擦力定义:两个相互接触、相互挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。 脚和地面存在相对运动的趋势 轮子和地面存在相对运动2.摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。3.静摩擦力定义:一个物体相对于另一个物体静止,但有相对运动趋势时产生的摩擦
(3)热量的计算:Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t) 56.水的比热容:c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。因为水的比热容较