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B．电阻R1短路，电阻R3断路 C．电阻R2短路，电阻R3断路 D．电阻R3短路，电阻R2断路 考点： 欧姆定律的应用；电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 解析： 接a、d时，能正常发光，说明电源正常； 接a、b时，不发光，说明bcd断路；

鞋看起来就更光亮更好看了。 3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。 答：往玻璃杯中倒入半杯开水时，开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻

初中物理教研组工作计划 　　本学期我校物理教研组工作，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教

2021初中物理备课组工作总结 篇一： 本学期我们初二物理备课组坚持以教学工作为中心，认真落实学校的工作部署，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，提高教学质量

初中物理各章节知识点总结 1.1 长度和时间的测量 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。 2．长度的主单位是 米 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米. 3．长度的单位关系是：

初中物理教师的年度考核个人总结 　　本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了，现总结如下。 　　一、思想方面 　　一个学期以来，我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自

（1）操作方法：① ； ②　 。 （2）判断方法：　 　即为簿木板的重心。 （3）实验中没有利用到的物理知识：　 　（填写序号） ①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比

初中物理学习兴趣调查报告 　 关于初中物理学习兴趣的调查报告 　一、前言 　 随着课程改革的不断升入，物理学科的学习也出现一些新的问题，由于农村物理教学缺乏实验器材，教师和学生都不重视实验，导致了学

D． 无法判断 闭合电键S1后，电路由单个的R1变为R1与R2并联，并联后的总电阻小于R1的阻值，由欧姆定律I= 可知，使得通过电磁铁线圈中的电流增大．根据影响电磁铁磁性大小的因素可知，通过线圈电流增大，电磁铁的磁性增强．

（3）热量的计算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t) 56．水的比热容：c水＝4．2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4．2×103J。因为水的比热容较

解题思路 　　学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义，二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及

2016初中物理教学工作总结 　　以下是由应届毕业生教学工作总结栏目小编为大家整理的初中物理教学工作总结，希望对大家有所帮助。更多教学工作总结，欢迎访问应届毕业生            站! 　　本

  初中物理实验室工作计划 管理员：** 一、指导思想：       物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验

摩擦力模块一 静摩擦力一、知识点1．摩擦力定义：两个相互接触、相互挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。 脚和地面存在相对运动的趋势 轮子和地面存在相对运动2．摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。3．静摩擦力定义：一个物体相对于另一个物体静止，但有相对运动趋势时产生的摩擦

初中物理教师实验操作专项技能培训 尊敬的各位领导、专家、老师： 大家早上好! 很荣幸能站在这里发言。首先，欢迎各位专家莅临商南，对我们全市广大的物理教师进行培训指导。 本是隆冬季节，室外寒气袭人，室

初中物理中考简答题汇总 　 一、厨房里的物理知识 　　1.做饭时，厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气，水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。 　　2.水沸腾壶盖被顶起--

初中物理小组合作研究课题开题报告 一、本课题研究现状述评: 虽然从理论上讲小组合作学习，对大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，但是在实际操作过程中，我们发现学生在小组

初中物理重要实验总结 初二物理实验 一、探究光反射时的规律 (1)入射角（反射角）是指入射光线（反射光线）与法线的夹角。 (2)如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴

初中物理培训小结2篇 　　听了专家的建议和一线教师们课堂展示，使我感受很深，对课改初中物理专题式教学的特点有了更深入的了解。作为一名新课程改革教师，使我充分认识到一些以往没有认识到的东西，感受很深。主要有以下几个方面的心得：

初中物理力学知识点总结 　　力知识归纳 　　1.什么是力：力是物体对物体的作用。 　　2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。 　　3.力的作用效果：力可