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5．2　任意角的三角函数 5．2.1　任意角三角函数的定义 新课程标准解读 核心素养 1.理解三角函数的概念，会求给定角的三角函数值，并会判断给定角的三角函数值的符号 数学抽象、数学运算 2.能运用定义解决相关问题

传物质。 2、20世纪30年代 科学家了解到DNA由脱氧核苷酸组成，但是对DNA的结构没有了解。 三、肺炎双球菌的转化实验 （一）格里菲斯转化实验 1、实验材料——肺炎双球菌 生物包括原核生物、真核生

1、学生结合课下注释及工具书自主预习并疏通文章大意。 2、学生在教师的引导下独立思考孟子高超的说理技巧。 （三）情感态度与价值观 学以致用，将孟子高超的说理技巧运用于日常交往中，做生活的达人。 【教学重点】 深入体会孟子高超的说理技巧。

究过程，在交流、沟通与合作中，共同掌握“逐帧动画”制作方法，提高Flash动画制作水平。   　　三、情感态度与价值观   　　体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。

学科 历史 年级/册 高一年级必修三 教材版本 人教版 课题名称 从“师夷长技”到维新变法 难点名称 分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点，认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。 难点分析

位置——深居内陆，远离海洋；地形——山地、高原阻隔。水汽难以到达——气候干旱。 【学生探究】探究三：西北地区荒漠化的自然原因有哪些？ 学生讨论，根据回答黑板板书： 1. 基本条件——干旱 2. 物质基础——沙质沉积物

序，文章既完全切合一篇诗集序言的要求，又是山水游记的佳构，还代表性地表现出了魏晋名士的生命意识。这三者有机地融合在一起，使《兰亭集序》成为千古名篇。这篇文章不仅可以给学生自然美、艺术美的享受，又可以引发学生对如何看待生命的思考。

N/C，电荷量为5×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大？ 解：F=qE=5×10-8×4×104N== 2×10-3N （三）点电荷的电场 设一个点电荷的电荷量为Q，求与之相距r处的电场强度？ 为了求场强我们在相距r处，释放一个试探电荷q。

（这两个内容都是理论性知识，如何让学生理解好是难点。） 【教材分析】 《声音信息的加工》是上海科技教育出版社《信息技术基础》（必修）第三章第一节第五小节。声音信息的加工，是多媒体信息加工知识的重要组成部分。相对前面的文本、数据和图片

一、教材分析 本节内容是新课标教材人教版必修二 < < 遗传与进化>>第三章第二节的内容,主要包括DNA双螺旋结构模型的构建、DNA分子的结构及结构特点、以及制作DNA双螺旋结构模型三部分。其中DNA双螺旋结构的

二、过程与方法 指导学生掌握诗歌朗读基本方法朗读吟诵，使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思 三、情感态度与价值观 1．欣赏大自然的美 2．感受诗人忧国忧民的博大胸襟和爱国情操 教学重点、难点 教

自然原因。 4.练习法：既能让学生掌握方法和技巧，同时提高学生的读图分析和综合分析能力，做到举一反三，触类旁通。 教学环节 教学过程 导入 呈现：一张图片——中国的四大地理区域图片 提问:同学们你们知道我们生活的区域位于图中的哪个区域吗？

举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 2.说明基因和遗传信息的关系 3.理解基因、DNA、染色体三者之间的关系 过程与方法 运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性 情感、态度与价值观 初步形成遗

1、教学重点：DNA复制的条件、过程及特点。 2、教学难点：DNA复制的过程，特别是半保留复制。 三、课时安排及教材处理 本节内容安排一个课时。教学顺序按“推测－实验证据－复制过程” 进行。 四、教学方法

所以有荚膜的S型菌有毒. 毒性 有 无 教师用多媒体展示肺炎双球菌转化实验（四组，见教材2页）。并提出问题： 2、 第三组实验小鼠没死说明什么？ 3、 第四组实验小鼠患败血症死亡说明小鼠体内有？ 格里菲思确实从小鼠血液中

 第三单元 9 说“木叶”教案 教学目标 1、学会寻找关键句，准确把握作者观点。 2、比较木与树、木叶与树叶在诗歌中不同的意蕴。 3、在诗歌鉴赏中，引导学生做一个敏感而有修养的鉴赏者。 核心素养 语

所以依然是适用的，且我们必须明确的是：d 为沿场强方向的距离，不是两点间距离。 例1：在匀强电场中的同一条电场线上有三点ABC，B为AC中点，φA=4V，φC=2V，求φB的值。 解题提示：想找B点的电势就找它与A或C的电势差。

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 本章综合解说 本章内容概览 水是生命之源，没有水，就没有生命。本章从多个角度介绍了绿色植物与水的关系。首先按照植物吸收、运输水的顺序，介绍了水是怎样进入植物体的，特

小班三月三教育主题教案 教育幼儿可以注重早期阅读，多给孩子读故事，让孩子对阅读产生兴趣。小班主题教案对小班的主题教学具有积极的影响，作为老师的你快写一篇小班主题教案。你是否在找正准备撰写“小班三月三教育

三爱三节主题班会教案 　　活动时间：20xx.xx.xx 　　活动目的：1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。