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极的学习动力、健康的合作行为一定会养成并受益终身。 初中教师国培心得 今天**教授给我们上了关于初中生物教学的讲座，给我带来了心智的启发、情感的熏陶和精神的享受，使我开阔了眼界。 传统学习方式把学习建

是硕果累累，先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名，后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛，分获市级一、二等奖。临近年末，再传佳音， 虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优

们多方节约开支，不断改善办学条件。 　　六、存在主要问题 　　1、学生实验室仪器设备短缺，特别是初中生物实验室显微镜急需换新。 　　2、学校创收渠道受到限制，经费大为减少。学校压力大。 　　3、用人机制不活，教职工工作积极性难以调动。

　　七年级课题（生物教学中如何有效开展小组合作学习） 　　八年级课题（生物教学中自主学习模式探讨） 　　九年级课题（提高初中生物会考复习的有效性探讨） 　　三、研训安排 ―学年度第一学期生物教研组工作计划 2018年生物教研组工作计划（2）

立思考问题的管理，提高科学素质。 二、学情分析： 我校从今年起在高一开设生物课程，由于高一学生对初中生物中细胞膜知识还有所记忆，有一定的知识基础，同时我校学生对生物实验课有较高的学习兴趣，具有较强的动

3．成功组织初中政治、生物县级赛课和初中语数外等9门学科的校级赛课活动，46人登台献课，37人获等级奖，其中初中生物获县级二等奖。 4．承担国家级课题《库区农村中学语文教师专业化发展问题与对策研究》和市级课题《库

工作，完成教育行政主管部门交办的其他任务。 2018年教育局教研宣教安排 2018年教育局教研室初中生物、小学科学教研工作计划范文 2017年教育局业务部门工作计划 2017年县教育局教研室第一学期工作要点

    附件二 教师竞赛获奖情况   学科 姓名 竞 赛 名 称 奖项级别 时 间 生物 刘雪梅 初中生物说课 县一等奖 2012.09 化学 卢** 化学教师实验创新设计 县二等奖 2012.09 法制教育

_月接受县教研室的指示，做好了七年级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章___多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力研究

量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。XX年第六届“双优课”县级三等奖。XX至XX参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。XX年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然

课后服务内容，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的文体、阅读、选修课及社团活动。以初中生物兴趣班为例，结合生物学科特点，教师带领学生们一起，通过酿制葡萄酒，制作泡菜、树叶书签、苹果醋、凉

异的有关知识应用于生产实践，而且通过该内容的分析学习，可以训练学生各方面能力。 【学情分析】  初中生物课中关于人类应用遗传变异原理培育新品种的内容，使学生对选择育种与杂交育种有了初步的了解。在本书前

展的实验研究“、“函数与生活实践辩证关系的发展性研究“、“提高英语作业效果研究“、87中西校的“初中生物发展性学生评价体系的研究“、锦程学校的“校本课程的开发与研究“、迎宾路小学的“运用学科整合资源提

2018年初中教师新学期工作计划 初中政治教师新学期工作计划 初中政治教师新学期工作计划范文 2018初中生物教师新学期工作计划 高中英语教师新学期工作计划范文 小学科学教师新学期工作计划范文 初中历史教师新学期工作计划范文

的许多绿茸茸的苔藓植物不见了。这是为什么？ 课后反思： 初中生物的教育对象是面向全体学生的，他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材，初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自

xx年8月进入xxxx市第一中学任教初中生物教师。xxxx年8月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件。 本人任现职以来一直从事初中生物教学工作。先后担任过xxxx学年初一(

真钻研教材，阅读新课标，学习生物基础理论知识及教材教法，具有较为扎实的专业知识，较为系统的掌握了初中生物教学结构、各知识点、重难点和教学目标，能依据教材灵活的选择多种形式的教法，采用兴趣教学，让学生在

①. 扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。 考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中生物的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。 抓基础知识，

集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。

生物教师个人述职报告三篇 篇一：初中生物教师 20XX上学期教学工作即将结束，回顾本学期的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。虽然一年来工作量较大，但仍坚持努力做好本职工作，认真完成