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部编初中生物八年级下册复习要点 1、植物的无性生殖没有生殖细胞的结合、应用十分广泛、基本特点是繁殖速度快、且保持优良性状、如营养繁殖、扦插、压条、组织培养、嫁接，嫁接还能够充分利用砧木和接穗的优良性

部编初中生物七年级下册知识点总结 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1.进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。 2.人类的进化过程： 原因：森林大量消失，树栖生

部编初中生物观察植物细胞实验报告 【探究内容】 观察植物细胞 【探究目的】 1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法. 2、认识植物细胞等基本结构. 3、练习画细胞结构图. 【探究器材】

部编初中生物七年级下册知识点 第一节：食物 1、六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。 2、糖类：面包、食堂、馒头、米饭。 功能：糖类是人体的主要能源。 蛋白质：鸡蛋、蛋糕、鱼、牛奶。

初中 生物必背知识点2021.12.171.除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.食物链是生产者和消费者通过捕食关系形成的链状结构。食物链和食物网中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分。食物链的书写从生产者开始，到最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。3.能量沿食物链单向流动、逐级递减。4.显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。5

2019初中生物教学总结工作报告优秀范文5篇 　　2019初中生物教学总结工作报告优秀范文(一) 　　为了使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现

2021初中生物备考-生物的生殖和发育考点汇总训练（word版） 教材知识讲解 第一节 植物的生殖 1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）

食物链和食物网 1．食物链 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链。初中生物教材所说的食物链仅指捕食食物链，即以生产者为起点，一种活的生物取食另一种活的生物所构成的食物链。

2021年初中生物会考适应性试卷(含答案) 篇一：2021届高三上学期期中考生物试题及答案2021.10.29 石光中学2021-2021学年高三第一学期期中考试卷（生物科） 考试时间长度:90分钟，总分:100分

初中生物教师个人工作计划推荐 　　如果说世间没有计划总结，那么人就是一个一个独立体，没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生，但重复出现的可能是很大的。下面是初中生物教师个人工作计划。

部编初中生物七年级下册复习要点 1、人体的生殖是在生殖系统中完成的、男性生殖系统的主要器官是睾丸、其功能是产生精子、分泌雄性激素、女性生殖系统的主要器官是卵巢、其功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，受精

人教版初中生物八年级下册知识点归纳 七、第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如： 种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）

（1）阐明孟德尔一对相对性状的杂交实验的材料、方法和过程及其解释、验证。（2）区别杂交、测交、正交、反交、性状分离、显性性状、隐性性状、杂合子和纯合子等基本概念。

初中生物生物圈中的绿色植物知识点、习题及答案 有导管，输导水分和无机盐 实验：观察叶片的结构（练习徒手切片） 表皮（上、下表皮） 叶片的结构 叶肉 叶脉 3、绿色植物参与生物圈的水循环 重要结构：气

初中生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点归纳材料 生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种，分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。 ● 种子植物 1、种子的结构 蚕豆种子：种皮、胚

 人教版初中生物七年级下册4.4.3输送血液的泵--心脏 同步测试 一、单选题 1.下列关于动脉血的说法正确的是（   ） A. 含养料较丰富                      B. 都在动

1. 有关植物有性生殖方式的表述不正确的是（ ）A. 经过两性生殖细胞的结合B. 由母体直接产生新个体C. 由受精卵发育成新个体D. 子房中的胚珠发育成种子，种子中最重要的结构是胚2. 一个豆荚内有 5 颗豌豆，那么形成这个豆荚的花的子房里应有的胚珠数和完成传粉受精需要的花粉粒数分别至少是（ ）

第三章 绿色植物与生物圈的水循环本章综合解说本章内容概览水是生命之源，没有水，就没有生命。本章从多个角度介绍了绿色植物与水的关系。首先按照植物吸收、运输水的顺序，介绍了水是怎样进入植物体的，特别介绍了导管的分布和功能。然后通过实验，让我们在了解叶片结构的基础上，理解根吸收的水分可以通过叶的蒸腾作用散失到环境中，从而了解绿色植物参与生物圈的水循环，自觉树立保护绿色植物的意识。重点难点提示

初中生物第一单元《生物和生物圈》知识点归纳材料 ● 生物的特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）

１．下列关于人类起源和发展的观点正确的是（Ｂ ）Ａ．人是由神创造的Ｂ．森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先Ｃ．现代类人猿就是人类的祖先Ｄ．古人类化石不能作为人类起源和发展的证据２．研究发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度在９６％以上。这说明（Ｃ ）Ａ．人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿Ｂ．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的