如何推进6S
有无发生紧急事件的应急方案、程序 5.有无遵守上、下班时间，积极参加推进小组的 会议4 4 4 4 4评语100 50. 办公室6S活动表区分活动内容 五分钟6S活动1检查你的着装状况和清洁度2检查是否有
2010-07-14
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P62 P63 HR培训教案－招聘与配置篇
开始阶段：营造和谐气氛 消除紧张情绪 正式面试：提问与交流、观察、记录 结束面试：补充回答 回答问题 面试评价：给予评语或评分， 确定面试成绩 36. 面试的类型根据面试考官与应聘者的人数，可分为 一对一、多对一、一对多、多对多
2009-01-13
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P82 企業績效管理體系建設
配对比较法 强制分布法 人物比较法 45. 方法介绍（Ⅲ）：绝对考核法： 图示尺度法 记号尺度法 要素评语法 等级择一法 减点评价法 正负评价法 普洛夫斯特法 46. 方法介绍（Ⅳ）：量表测评法： 结果累计测评法
2010-04-12
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P63 电信服务营销
顾客不能看见 顾客能看见服务产品A其他服务顾客A其他顾客广告 帐单与支付 推销访问 媒体宣传 口头评语 不常见的人员和机构 市场调研一项服务业务的构成要素直接交互间接交互 17. *阶段特性服务质量新技术劳动力一线
2012-08-20
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P39 中层干部演讲报告
——考核标准：定量准确、内容合理、针对性强、简洁通俗 ——考核方法：分级法、量表法、情景模拟法、评语法、面谈法等 ——实施原则：明确化、公开化原则；客观考评原则；直接上级原则；反 馈原则；差别原则 26
2012-01-18
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P43 怎样做好客服人员服务PPT
在通话过程中，如果需要私下和其他人交谈时，注意按保留健，不要直接对着话筒跟其他人说话。否则，有些私下的交谈甚至对人的批评语言在不经意间就让客户听到了，对方很可能因此而不高兴。 6．不要大声回答问题 通话过程中不要大声
2019-07-16
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P63 HR培训教案招聘与配置篇
开始阶段：营造和谐气氛 消除紧张情绪 正式面试：提问与交流、观察、记录 结束面试：补充回答 回答问题 面试评价：给予评语或评分， 确定面试成绩 36. 面试的类型根据面试考官与应聘者的人数，可分为 一对一、多对一、一对多、多对多
2010-09-05
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P65 员工绩效管理
实。 2 员工拒绝对自己低水准的表现承担责任，而是声称这是因“公司政策”所致。 3 员工不同意你的评语，并提出反驳你结论的确定依据。 4 员工一言不发地全盘接受评估结果，但准备在下次评估前离职。 63
2010-01-13
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P63 HR培训教案 招聘与配置篇
开始阶段：营造和谐气氛 消除紧张情绪 正式面试：提问与交流、观察、记录 结束面试：补充回答 回答问题 面试评价：给予评语或评分， 确定面试成绩 36. 面试的类型根据面试考官与应聘者的人数，可分为 一对一、多对一、一对多、多对多
2011-04-05
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P52 语用身份理论与方法PPT
8. 身份研究是语用学研究的热点之一视域拓展：临床语用学、变异语用学、网络语用学、历史语用学、批评语用学等 理论反思：对言语行为理论的反思、对礼貌理论的反思（建构主义趋向）、对关联理论的反思； 理论新创：身份建构理论、关系管理模式
2019-05-08
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P45 班组长沟通技巧PPT
为一国之君，如果自己直言劝谏，触怒龙颜，不但救不了烛邹，反而还会惹来杀身之祸。采用这种声东击西的批评语言，就没有伤到齐景公的面子，既救烛邹，也纠正了齐景公的错误。 27. 案例讨论瞧你们挂的这些东西，
2019-05-15
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P74 培训技能及会议管理
要获得的技能，要确实能学到 55. 有效的成人教学原则 采用适合的评估方法 应重视平时的考核、观察、问答、作业、参与等 多用评语，少用分数，以鼓励学习，避免损及自尊心 多评量综合、分析、比较的能力 少评量判断、零碎的知识与机械的记忆鼓励自我评估
2010-06-02
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P48 如何进行绩效辅导与面谈PPT
绩效表现备忘录内容一般包括： 员工处理重要工作的关键行为、技巧、所用时间及资源、所达到的效果 员工的自我反馈与评价 他人重要评语：客户、上级、同事的反馈 员工职业生涯规划及发展进度 其他证明文件比较常用的形式有： OA平台上的个人日志
2019-05-28
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P74 培訓技能及會議管理-74页
要获得的技能，要确实能学到 55. 有效的成人教学原则 采用适合的评估方法 应重视平时的考核、观察、问答、作业、参与等 多用评语，少用分数，以鼓励学习，避免损及自尊心 多评量综合、分析、比较的能力 少评量判断、零碎的知识与机械的记忆鼓励自我评估
2012-06-07
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P57 “高效课堂”教学流程及学生激励性评价
）状态下课堂教学的过程和结果。 ② 评价的主体：教师、同学、学生本人 ③评价结论的表现形式：激励性评语、体态动作、实物、象征性物品 ④评价的对象：学生个体、学生群体 50. 课堂即时评价的策略1、延迟评价
2018-08-06
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P66 中考语文汉语句子成分PPT
复 句并列复句递进复句选择复句转折复句因果复句假设复句条件复句(限二重复句) 8. 修 辞 方 法初中生必须把握的八大修辞格比喻比拟(含拟人和拟物)排比夸张反复对偶反问设问明喻、暗喻 借喻、博喻另出现的四种修辞格借代
2020-04-04
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P88 公司理财第三章（进修班）
年产值30多万元的村办企业到94年净利润2000万元的上市公司 过去的重大投资决策均由李总（回乡初中生）拍脑袋决定 出租车公司 房地产 问题：今后怎么办 3. 茅宁《公司理财》第三章望春花公司长期投资
2012-03-03
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P90 维维豆奶市场营销策略计划书
*总人口基数:强相关产品对应的消费者数量1、本品初上市阶段强相关对应的消费者应是北京市城区的小学生和初中生： 城区小学生：323762人 城区初中生：235965人 合计：559727人 2、第二阶段对应的消费者应是： 城区高中生：121085人
2011-09-12
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P90 xx—维维豆奶营销战略报告
*总人口基数:强相关产品对应的消费者数量1、本品初上市阶段强相关对应的消费者应是北京市城区的小学生和初中生： 城区小学生：323762人 城区初中生：235965人 合计：559727人 2、第二阶段对应的消费者应是： 城区高中生：121085人
2012-01-03
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P90 ××北京营销策略
*总人口基数:强相关产品对应的消费者数量1、本品初上市阶段强相关对应的消费者应是北京市城区的小学生和初中生： 城区小学生：323762人 城区初中生：235965人 合计：559727人 2、第二阶段对应的消费者应是： 城区高中生：121085人
2009-08-04
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