2017年5月初中部教研工作总结
2017年5月初中部教研工作总结 本学期主要做了以下几个方面的工作: 一、深化“5×5”新课堂,构建与之相匹配的新的教研模式,让“5×5”课堂成为初中常态课堂,使课堂能够解决教育教学实际问题。结
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2017年5月初中部教研工作总结 本学期主要做了以下几个方面的工作: 一、深化“5×5”新课堂,构建与之相匹配的新的教研模式,让“5×5”课堂成为初中常态课堂,使课堂能够解决教育教学实际问题。结
2021年初中部德育工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中部德育工作总结 以《关于培育和践行___核心价值观的意见》为准绳,加强___核心价值观教
中心学校初中部学年上学期教务工作总结 本学期根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能
2021年初中部教务处工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中部教务处工作总结 (__--__学年度第一学期) 本期根据学校对教务处工作的要求,以全
2021年初中部数学教研组个人工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中部数学教研组个人工作总结 在学校领导的正确领导下,在我校初中部数学组全体教师的
2021年初中部期末考试工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中部期末考试工作总结 本着以考风促学风,以考风促教风,以考风促校风的目的,全程责任到人
师范生初中部实习的自我鉴定(精选多篇) 第一篇:师范生实习自我鉴定 师范生实习自我鉴定 对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 在教学实习中,让
初中部开学典礼新教师发言 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们,大家上午好!(鞠躬)在新学期伊始,作为一个新晋的金东方人,很荣幸有这个机会和同学们分享一下自己的感悟和憧憬。 这几天各个年级陆
初中部文学社规章制度 一、须知 1.文学社出社入社自由,社员要求退社的应提前两周向文学社提出书面申请,办理退社手续,若以后要求重入社,按“纳新”办法处理。 2.社员有参加社员大会及社内各类活动的义务。
XX一中初中部警校联动工作方案 一是教育联动。设立法制副校长、法制辅导员。定期开展法制教育,宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点,针对新形势下的发案特征与趋势,采用形象生动
2015-2016第二学期中学初中部教科室工作总结 一、“养心工程”系列 圣泉人早就认识到:“学习的速度赶不上发展的速度,就等于死亡”,“从昨天走到今天,靠的是经验;但从今天走向明天,靠的是
大河中学初中部教师学习讲稿 生本教育”为理念,借鉴洋思中学和杜郎口中学的教学模式。针对我校教师课堂上讲多、练少、课堂效益不高的实际情况而提出的一种有效课堂教学模式。 “学、导、练” 三段课堂教
初中部教务2019年上学期工作总结 “岁月不居,时节如流”,在拼搏与奋斗中,2019年上期已结束。一期以来,在初中部领导团队的关心和指导下,通过各处室的通力合作和全体师生的积极配合,教务处全体同
2023年初中部编人教语文全部文学常识 第一部分 1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月
2021年初中部教研年度工作总结与计划 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中部教研年度工作总结与计划 一、深化“___”新课堂,构建与之相匹配的新的教研模
2023年初中部编人教语文理解性填空 一、《论语》 1. 《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2. 《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。
2021XX学校作业管理制度(初中部) 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件要求,落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》、教育部办公厅《关于加强义
初中部开展“崇尚英雄 精忠报国”系列活动总结 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。"习近平总书记曾在多个场合表达对英雄的崇敬,号召全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。
白马桥九年制学校初中部全员家访方案 一、指导思想 以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨,以加强家校沟通、形成教育合力为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境为目的,
初中部家长会邀请函 尊敬的家长: 您好!真挚地感谢你们对××学校初中部各项工作的关心、理解、信任与支持。 我们深知,孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬; 我们深知,学校