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动，各班从争创五星班级开始，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的《衡山县星源实验学校初中部“五星班级”考核细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪

科状元；高一6班的xx同学，高一4班的孙xx同学收获了高一年的的文理科第一名；我们也很高兴地看到初中部同学开学以来各反面都取得了长足的进步；另外，在语文等多个学科的竞赛中，有xx等的同学获奖；同时，在

问题。现在就本次实习总结如下： 　　一、情况概述 　　我和几名队友于20xx年x月x日到xx三中初中部报到，正式开始了我们的实习生活。 　　我们实习的年段为初一年级，而我被分派到初一（5）班担任实习班

　　由于校长对市内环境的不熟悉，在发传单的过程中完全依照自己的衡量和判断。针对接受人群和获益对象，我选择了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世纪广场，百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假，我通过关系

一所，xx年5月底开工建设，xx年6月完成建设任务；在城西豫洲大道中段新建一所占地300亩、拥有初中部120班、学位6000个、小学36班学位1620个的九年一贯制寄宿学校，xx年4月底前开工建设，x

作。教育方面，抓好教育发展和规划建设，在消除危房的同时，重点打造☆☆中学，扩大高中招生，积极筹建初中部。卫生方面，完成县人民医院的搬迁建设和全县85个村卫生室建设，在“十一五”期间保证所有村卫生室达标

XX年3月1日，它是在原qn初中和qn中心小学基础上合并而成的。校长由原中心校校长jq同志担任，初中部几名中层以上的领导也全是新手，新班子面对的是一个典型的农村薄弱初中。学校有教职工36人，9个教学班

是，有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试，决定哪些同学直接进入高中部学习，哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。 　　冲刺初三 初三的知识点不多，但却都是中考的重点和难

0个；投资1.7亿元对口二中进行改扩建，让这所有着66年建校历史的学校重新焕发生机；西城教育园区初中部项目投入使用；职教中心实训基地项目主体竣工；口三中综合楼项目稳步推进。投资1.82亿元，实施37个学校升级改造项目

央美院、中国美院等三所顶尖艺术院校的录取分数线，基本有把握被这三所院校正式录取。 　　二十三中学初中部在学校总体办学思路的引领下，经过多年的不懈努力，积淀了丰厚的底蕴。我们以提升每一名学生的学习生活品

4.毕业班突出贡献绩效 文、理科全省前100名达到1人及其以上班级班主任发放650元。 （二）初中部 1.毕业班绩效分配 （1）英语班学科教师（单科，不含德语班）一等奖：校平均分全市第一，且年级第一

位同学不会有人无法通过中考，所以我们更应该将自己的眼光放在四年后高考上。 　　面对高考，我相信由初中部直升到高中部的同学们自然会由于初三时充分的准备与过渡而游刃有余。但不论过去如何，对即将到来的新生活

濞一中、上街镇中学、平坡中学听课学 习，取长补短共同提高，今年3月学校非毕业班全体教师到下关一中初中部听课并学到一些先进的教学方法，使全体听课教师耳目一新。经过这几年的努力，全校教学常规管理正朝着健康、稳定的方面发展。

辖，更名为第四完小，后更名为临湘实验学校，__年，___省成大集团公司捐款___万元，__年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘实验学校，现在共有___多个班，在校生有___人，有专职老

最大的，是名副其实的老大哥。在组里，他是有求必应。***老师做公开课，他亲自做示范。**老师刚从初中部上来，他主动将自己多年积累的教学资料送给他，为他改教案，说课。 　　在他的带领下，全组一改知识分子

康课程和专题讲座； 　　（7）构建学校、家长、社会、学生四位一体的德育教育网络； 　　（8）做好初中部“两免一补”、高中贫困生救助以及大学生助学贷款工作。 　　六、教学工作：抓常规、重课改、严考核、促质量。

学校师资力量由于近几年提升学历，脱产研究生达5人，内地西藏班从我校抽取了2名教师，现在学校教职工已处于缺编状态(学校学生有初中部、初中职业教育班、中职学生三个年级);学校贫困学生由于少衣，经常被冻感冒，时常看到学生在医务室打吊

，飞得更高更远。 第三篇：许昌市普通初中三好学生主要事迹 许昌市普通初中三好学生主要事迹 县一高初中部八（2）班 丁丁 丁丁同学入校以来她一直严格要求自己，尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，

学校”检查评估，前进小学创建为省级校风示范校，已建成9个教育强乡镇。办学体制改革不断深化，南一中初中部改制顺利推进。投入科技资金2500万元，科技对经济增长贡献率达55%。与川农大合作进一步加强，启动

配套经费纳入财政预算，提升课后服务质量和水平。 优化学校布局，出台《学校布局规划》，完成5个学校初中部的撤并，完成涉及34所中小学幼儿园、总投资约2000万元的年度校舍维修及义务教育优质均衡县创建改造