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如此为，如此位。只有放下手中的手机，拿起书，勇敢地打开那一扇舱门向前走，那里一样会有你的 位置。 四、素材积累 1、音乐家——谭盾 著名音乐家谭盾刚到美国时，生活困难，必须到街头拉小提琴卖艺来赚钱。他和一位黑人提琴手一起 争取到

李乐 女 音乐 钱萍 女 美术 程玲 女 体育 张亮 男 美术 赵普 男 美术 冯森 男 音乐 王平 男 音乐 周伟 男 音乐 朱林 男 音乐 杨思 女 体育 吴凯 男 体育 殷勤 女 美术 音乐 5 人

___________ 、___________ 。（3分） 2.甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此 时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）“此时”是指

分） （一）黄梅戏的抒情性(节选) 黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调，既是黄梅戏抒情风格的重要内容，又是其重 要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系，它的花腔小调直接 来源于民歌等乡野小

划 学科： 班级： 日期： 普通生 随班生 教材分析 学情分析 学期目标 月 目 标集体教学课堂教学计划 学科： 课题： 班级： 日期： 普通生 随班生 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学 准备

1969—)，女，陕西西安人，西安音乐学院基础部副教授; 郭 红( 1968—)，女，天津人，天津师范大学外语学院副教授。 语音修辞格视域下《红楼梦》回目翻译研究 王 沛1 ，郭 红2 ( 1． 西安音乐学院 基础部，陕西

生动形象，给人以美的感受。 关键词: 王维; 诗歌; 语音修辞 语音修辞就是利用语言的声音进行修辞，以取 得语言的音乐美。“语音修辞”有点儿像作曲家给 一首歌词“谱”曲，主要是为了使语句富于节奏，优 美动听。语音是否和谐就直接影响到表达的效果。

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者———纪念邓丽君》一文中，大陆著名乐评人金兆 钧曾说: “对于内地流行音乐的早期开发，邓丽君的 音乐无疑也起到了发凡启蒙的作用。”［10］实际上， 邓丽君不仅是音乐领域的启蒙者，而且是公众精神 的重塑者: “对于在单一的‘革命文化’(

六、对号入座。(填序号)(8 分) ①讲 ②捉 ③抱 ④听 ⑤学 ⑥做 ⑦打 ⑧吃 ( )游泳 ( )故事 ( )作业 ( )音乐 ( )苹果 ( )害虫 ( )小孩 ( )篮球 七、我会选。把正确答案的序号写在“( )”里。(10

部编版二年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：60 分钟 满分：100 分 一、拼音乐园（18 分） （一）看拼音，写词语（10 分）[来源:学|科|网 Z|X|X|K] dù pí chéng jiù

为祖国的繁荣富强而奋斗。（中心句）《中华民族的最强音》 2.贝多芬没有回答，他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱 打动了，胸中的感情有如大海的波涛。（比喻）《月光曲》 3.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大

数(数学)(数量)(数一数)(无数) 学(学习)(学校)(自学)(学生) 音(声音)(音乐)(发音)(口音) 乐(音乐)(声乐)(快乐)(乐观)

D.①②③④ 10、博洛尼亚国际声乐比赛中“小小音乐家艺术之旅”项目,面向的是 10岁到 18 岁的儿童及 青少年，目的是搭建中国与各国儿童及青少年的音乐文化交流平台，积极构建各国儿童及青 少年间的相互

完善数字化招生报名系统建设，实现入学报名“掌上办”“网上 办”。完善中小学学籍信息库，采集 2005—2009 年初中毕业 生信息，并建成电子化档案。严格规范中小学进校园活动， 切实减轻学校和师生的不合理负担。 （二）完善全面发展育人体系

人气DJ • 楚天音乐广播第一阳光活力 • 周一至周五07.00—08.00《活力早班车》 • 08.00—09.00《快乐加速度》 • 周一至周日17.00—18.00《一路欢唱》 楚天音乐人气DJ KOL

塑造学生？服务学生生长？标准化、规范化；学分制，选课制。  决定课程是什么的视角？ 课程是经验？是科目？是课程表？是文本？是教学计划？ 课程的主体是知识？思想？方法？  课程评价的方式： 什么是好课？有秩序的课？知识系统性强的课？师生研讨热烈的课？

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D、自我修养法 【答案】B 179．研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（ ）。 A、初中一年级 B、初中二年级 C、初中三年级 D、高中一、二年级 【答案】B 180．（ ）提出著名的“白板说”，认为人