香当网

察的都是沸腾曲线，19年实验题重点也放在沸腾、熔化曲线！！！ 20. 物态变化考点一 温度 温度：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。热的物体温度高，冷的物体温度低。 温度计：家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

初二物理教学工作计划 　　一、教学目标 　　初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培养学生对物理的兴趣，启发学生思维、培养学生

枞阳二中2004年初二物理知识竞赛试题 (命题人：枞阳二中 王亮华) 注意事项： （1）1——12题，每个信息点3分，共16×3=48分； （2）13——15题，每题6分，共3×6=18分； （3）

 初二物理知识点 复习梳理归纳 第一章 机械运动 长度的测量 1、长度的测量 ：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（K

初二物理半期总结 　　在这次的期中考试中，我所任教的班级均分是72.1分，不算理想。本次考试，试卷是由市教研室提供的，涵盖了上半学期的全部知识，有力地考察了学生的知识与技能，是一张较好的试卷。 　　

初二物理学习总结范文 　　要善于总结，把所学的物理知识、物理规律理解清楚，切忌一知半解，模糊不清。 　　各种物理规律总是寓于力学、运动学、电学、光学、原子物理等形形色色的物理现象之中，它们联系密切又

初二物理教师教学工作总结 　　半个学期来，我时时严格要求自己，积极参加学校的各项生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待

初二物理教学工作总结 初二物理教学工作总结 本学期按学校的工作安排，由我担任初二物理的教学工作任务。为更好地完成教学工作，开学初，根据我校的实际情况制定出了相应的教学工作计划。一学期以来，按时按量按

初二物理高效学习的要素 　　物理是初二新开的一门学科，同时也是中考考试主要科目之一。因此，初二同学们一定要掌握好物理基础知识。那么，该如何高效学好初二物理呢?下面小编为大家提供初二物理高效学习的四种方法，初二同学们不妨学习一下。

初中物理“物体的浮与沉”教案 　　知识与技能 　　1.知道物体在液体里浮沉的4种基本状态；（上浮及下沉，既可以是物体的一个运动过程――相对某段时间，也可以是一种状态――相对某一个时刻。漂浮及悬浮同样

【例2】在常温常压下，冰的密度是0.9×103 kg/m3，它表示1 m3的冰的质量是______kg，现将体积为2 m3的冰融化成水的质量是_________kg．

中考复习物理实验专题归类复习 图1 1、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时 注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢

第四讲 物态变化单元复习—概念梳理 模块一 分子动理论 一、知识点 1．分子动理论： ⑴物体都是由大量分子组成的； ⑵分子都在永不停息地做无规则运动； ⑶分子间存在着相互作用力． 2．物质的三种形态及分子运动：

 机械效率复习提高 一、知识点 1.机械效率是有用功和总功的比值，用公式表示为η＝×100% 2.常见的机械效率模型 （1）常用模型 通用公式： 若不计绳重和摩擦： （2）提沙模型 通用公式： 若不计绳重和摩擦：

摩擦力复习提高 模块一 摩擦力的概念基础 一、知识点 摩擦力产生的条件： ⑴接触面不光滑； ⑵两物体相互接触且有挤压； ⑶两物体间有相对运动或相对运动趋势． 二、例题精讲 【例1】★ 下列叙述正确的是(　　)

滑轮复习提高 一、知识点 1.定滑轮和动滑轮 概念 特点 拉力大小 实质 定滑轮 轴固定不动的滑轮 可以改变力的方向，但不省力 F=G(不计绳重和摩擦) 等臂杠杆 动滑轮 轴可以随物体一起运动的滑轮

《领导科学》重点及复习要点 考试题型： 一、单项选择题（25题，每题1分，共25分） 二、多项选择题（5题，每题2分，共10分） 三、简答题（5题，每题6分，共30分） 四、论述题（2题，每题10分，共20分）

广告方程式主题确定法。 程式：产品原料→制造方法→产品效用→产品价值，进而提炼 广告主题。 2）广告要点式主题提炼法。 这是从最能反映商品特点的一个侧重点来确定广告主题的方式。 比如：商品本身的历史，生产商品所用的原材料、制造工艺与

拐，行动不便，本周仍不能到校上课。所幸并无大碍，石膏去后，仍能健行。为师甚是挂念诸位，望弟子们安心复习，勿以本师为念。 关于作业，大多数已经发给我电子版，甚感欣慰！少数同学电子版没有标明班级姓名和页码

初二物理教案设计：光的反射 　　一、教学目标： 　　1.知识和技能 　　（1） 了解光在一些物体表面可以发生反射。 　　（2） 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 　　（3） 理解反射现象中光路的可逆性。