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对消化器管进行辨别，形成对消化器管的初步认识 探索板块，首先引导学生在人体轮廓图上呈现自己对于食物在人体中消化过 程的初始想法，再让学生对照教师提供科学家绘画的人体消化系统图进行阅读分 析、修正、完善自己的认识。在讨论修正过程中，引导学生对“食管”和“胃”

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全科教学技能—体育教学技能展示活动 本次活动依旧由学生自主组织，团队协助，首次尝试完成模拟教学。活动设 计初始，共同体成员就提出需要在正式上课之前安排 5 分钟的说课，对于教学设 计做简单介绍，随后开始课堂教

）方式不属于一般的班主任的领导方式。 A、权威的 B、民主的 C、专断的 D、放任的 【答案】C 702．在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（ ）。 A、组织和团结集体 B、建设学生干部队伍 C、提出共同目标 D、形成正确的集体舆论

[prəu'pɔ:ʃənit] a.成比例的；相称的 incipient [in'sipiənt] a.初始的，早期的 participatory [pɑ:tɪsɪ'peɪtərɪ] a.供人分享的；参与的

黄山奇石的照片学生准备： 　　预习课文、搜集有关黄山奇石的资料 　　【教学过程】 　　激绍情生趣，初始黄山 　　视频展示 　　1.教师播放有关黄山介的视频。（其中有黄山奇石） 　　2.学生观看视频，并结合自己搜集的资料说说感受。

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、防混 淆工作，定期检查。 6、材料信息资料的编制与传递。 材料交接时，材料管理部门对材料进行检查登记，将材料的炉批号用不褪色记号笔标注在材料侧 面。准确的材料信息编辑成册，信息包含规格、材质、炉批号等。材料信息传递给公司设计部、工艺

在流域污染源普查的基础上，对环太湖地区的污染源进 一步拉网式细查，逐条河道逐个登记工业、生活排污口，核 查其排污源头，造册登记，建立环太湖地区污染源目录，查 明进入太湖水体的重点污染源。在太湖蓝藻暴发前期及对水

打听;调查;查问 enrich v.使富足;使肥沃;装饰;加料于;浓缩 enroll v.(enrol)招收;登记;入学;参军;成为会员 ensure v.确保,保证;使安全 entail vt.使承担;需要;把(疾病等)遗传给;限定

[rɪˈɡɑːdlɪs] a. 不顾，不加理会 register [ˈredʒɪstə(r)] n. 登记簿，花名册，注册员 v. 登记，注册 regret [rɪˈɡret] n./ vt.可惜,遗憾;痛惜;哀悼 regular

危险废物处置协议 附件 7 应急预案备案表 附件 8 企业法人承诺书 环评确认书 建设项目环境保护审批登记表 杭州电化集团有限公司 13 万吨/年过氧化氢（折 27.5%）技改项目 浙江联强环境工程技术有限公司

了解《公司法》、《合同法》等国内外法律、法规，具备一定的法律专业知识； 2. 了解各类法律事务的处理流程，能在他人的指导下办理企业工商登记以及商标、专利、商 业秘密保护等有关法律事务； 3. 能够收集与公司业务相关的法律、法规，建立国内外法律、法规和政策档案。

万元，同比增长 28.21%。 2017 年，全县城镇新增就业 1110 人，完成目标任务的 101%，城镇登记失业 率为 2.29%。实现“四类人员”下岗失业再就业 310 人，完成目标任务 103.33%，实

生命健康权 宪法、民法通则、刑法等 人身自由权 宪法、民法通则、刑法等 人格尊严权 民法通则、户口登记条例等 受教育权 义务教育法、教育法等 智力成果权 民法通则、知识产权法等 财产权 宪法、民法通则、刑法等

786．dēng 灯 787．dēnglong 灯笼 788．dēngjīpái 登机牌 789．dēngjì 登记 790．dēnglù 登陆 791．dēnglù 登录 792．děng 等（动） 793．děng

钳工、起重工、电焊工、气焊工、电工等。 根据施工进度计划制定劳动力需求计划，组织人员进场，安排生 活，登记并进行进场教育。我们对劳动力的组合安排如下： 劳 动 力 计 划 表 工种 本工程施工阶段投入劳动力情况

生命健康权 宪法、民法通则、刑法等。 人身自由权 宪法、民法通则、刑法等。 人格尊严权 民法通则、户口登记条例等。 受教育权 义务教育法、教育法等。 智力成果权 民法规则、知识产权法等。 财产权 宪法、民法通则、刑法等。