香当网

skills and enable them to keep their health. 教学设计 备注 Step 1. Warm-up and revision (1)Daily greeting to the

三、教学难点 The new expressions for offering help. 四、教学过程 Step 1：Revision“复习检查” Revise old knowledge by making

1.61meters.You’re shorter than me..的理解和运用。 导学探究 Step1 : 预习温故（用时5分钟） 请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）

he/she…？Yes，he/she is.No，he/she isn＇t.” 学生自制的单词卡，录音机，录音带等。 Step 1　Warming­up 1．查出下列单词的意思： (1)old—　　　　　　(2)young—

掌握英语电话用语，区别用中英文打电话的异同。 ◆ 课前准备 ◆ Tape recorder, Multimedia ◆ 教学过程 Step 1 Let’s talk 1. 导人对话： 本课可用角色表演法。教师充当Mr. Read，并事

bus/ taxi/ subway/On foot… Teaching process（教学过程） Step1 : 预习温故（用时5分钟） 1.Greetings T: Welcome back to school

Steps Teacher’s activity Students’ activity Aims Step 1 Show and tell the students the learning goals

plan ◆ 教学过程 Step 1. Greetings and warm-up activities 老师和学生互相打招呼，老师做动作，让学生猜猜老师在做什么。 Step 2. Presentation

Plan 3. 惠普的计划流程 – TEN STEP PLANNINGTHE TEN-STEPSStep 1:STATEMENT OF PURPOSE Step 2: FIVE YEAR OBJECTIVESStep

.It`s the ABC song. 教学准备： 课件、单词卡 教学课时：一课时 教学过程： Step 1: Warming-up 1.Greeting : T:Good morning boys and

industry's standard dummy text ever since the 1500s.Step 1Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing

help VI Teaching aids Multimedia Ⅶ Teaching Steps Step 1 Warm-up T: Dear class, before we begin today＇s

for Class) 课件、图片、卡片等等。 四、 教学过程 (Teaching Process) Step one Warming -up 1. Greetings. T: Hi, boys and girls

第一课时 基本教学过程 Step1 Greeting  Free talk(学生表演课下准备好的对话，教师随机抽查几组学生，记入平时评比成绩，调动学生的积极性) Step2 Revision 1复习

sentences. 教学 准备 Tape, recorder ,picture 教学过程（教学模式） Step 1 Warming—up (复习 ——温故、引新) 1、播放歌曲Happy Birthday！师生一起唱，活跃课堂气氛。

2、掌握句子Beijing is bigger than Tianjin 教学过程： Step1:Warm_up Step2:Presentation 1、教学The  Yellow River/   the

Learning steps: Step 1. Revision Revise the language points of last lesson. Step 2. Leading-in Step 3. Listening

usage of the Object Clause Learning steps: Step 1. Free talk Step 2. Come to “Think About It” 1. Which sports

learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。 2. 掌握单词exercises的正确发音。 导学探究 Step1 : 预习温故（用时5分钟） 1）T: Hello , boys and girls! Welcome

to talk about past events. Teaching Steps　【教学过程】 ★Step 1　Leading in Greet the class and introduce what