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XX信息工程大学实习报告 2017—2018学年第 2 学期 2013年11月26-29日的寒潮过程时间2018.4 班级学号姓名得分 一、 概述 2013年11月26至11月29日我国大部分地区受

关于改建排污系统的补助报告—调研报告   **街道办事处： 　　**宏达大酒楼是在**经营十多年的大酒楼，多年来，作为**办事处的下属企业得到街道党委、办事处领导的关心支持，我们认真守法经营，为繁荣

2008年电工电子实习报告—实习报告   　　一、实习时间：2008-5-26～2008-5-30 　　二、实习地点：烟台职业学院电子实验室 　　三、指导老师：杨老师、李老师 　　四、实习目的： 　

儿童福利院实习报告—实习报告   　　实习时间：2009年6月8日-----2009年6月21日 　　实习地点：**儿童社会福利院 　　一、实习目的 　　社会工作专业是指社会（政府或社会团体）以物质

展览活动流程管理实习报告—实习报告 　　作者：戚如杰 　　指导老师：余杨 　　班级:设管062-17 　　日期：2008/9/29 　　展览活动流程管理实习报告 　　一、前言 　　实践是检验真理的惟

电台播音主持实习报告—实习报告      一不留神，便跨入大三的门槛儿了。     这让我既感到庆幸，又有些紧张。     庆幸，是因为我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，

中学教导处调研报告—调研报告   　　一、2009年4月下旬，我校教导处针对我校的教学实际和现状，拟定了调研提纲，在广大老师中征求批评和建议，教师们对待此事以书面文本的形式认真而严肃地提出了各自的看法和建议，现归纳梳理总结如下：

述职述廉报告—述廉报告   2006年度述职述廉报告 潍州路街道党工委副书记    崔玉忠   今年以来，在区委、区政府和街道党工委的正确领导下，我认真学习党的十六届五中、六中全会精神和“三个代表”

2009年会计实习报告二—实习报告   　　转眼之间大三已在指间流走，我们躲在象牙塔里似乎已经结束了，可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要，平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合

大学生建筑专业实习报告—实习报告   　　房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用

房地产市场调研报告—调研报告   一、           东莞市房地产发展状况 在东莞新一轮城市建设高潮的带动下，全市房地产业继续稳步、健康、持续发展，房地产立项数量、商品房施工面积、商品房竣工面

旅行社导游实习报告—实习报告   　　实习地点：xxxx旅行社 　　实习目的：通过这次实习对旅行社的具体营运与操作.管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。 　　实习时间：2008年2月15日—2008年5月15日

暑假实习报告调查报告总结 　　前言：开县是锦橙之乡，也是魅力帅乡，一代军神刘伯承元帅就诞生在这里。开县，近1800多年的建县历史，为开县的古城积累下了厚重的文化底蕴。如今，有着1700多年的开县老城

村干部调研报告范文—调研报告      3月5日至10日，我到XX村驻点，认真开展“七个一”活动。在此期间，我进农家门，听农家言，知农家情，与农户同吃、同住、同劳动。重点对XX村10户农民的生产和收

述职述廉报告—述廉报告   本人在行政管理科负责工作，现将本人的各项工作在德、能、勤、绩、廉五个方面总结如下： 一、 德 本人在医院党支部的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧

金桥市场空调系统参观实习报告—实习报告   南京金桥市场由南京金桥实业有限公司于1992年筹建而成，是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体，配套设施齐全，实力雄厚，享誉全国。 南

2008年暑期书店实习报告—实习报告   作为一名新进员工，我是第二个以外部门员工的身份到书店进行实习的。这次实习为期一个月，每天实习时间为中午12点到下午5点，上午在图书部作协辅助工作，下午5点至

会计电算化实训实习报告—实习报告 　　一、实习内容： 　　1．设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并

机械加工厂实习报告—实习报告     这两个星期的生产实习，主要是到机械加工工厂生产车间里面实习。其中有，塑胶模具厂，模具至少厂，还有车桥厂，甚至连世界上闻名的柳工都去过了。我从原来对工厂是一无所知

2009年法院暑期专业实习报告—实习报告   　　一.实习前言 　　“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人