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P5 志发挥了至关重要的作用。 理论联系实际，阐述对邓小平社会主义市场经济理论的认识。 参考答案1： 社会主义市场经济理论，既是改革开放实践的必然结果，也是十一届三中全会以来理论探索的积极成果。邓小平关于市
P3 2024年国家开放大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》大作业 试卷B 一、论述题（本题共1小题，共100分） 20世纪90年代初，我国外有压力，内有隐忧，特别是经济运行中存在的许多深层次
P3 在全市社科理论界提升县域基本公共服务的均衡性和可及性理论研讨会上的交流发言 尊敬的各位领导，各位同仁，同志们： 党的***提出要健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性。面对城乡居
P15 关于2023年街道党工委理论学习中心组理论学习计划 2023年是全面贯彻落实党的XX大精神的开局之年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。根据《中共XX市委关于印发〈市委理论学习中心组2023年理论学习计划〉
P21 市场监督管理局党组2023年党组理论学习中心组理论学习安排 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是落实习近平总书记对*“五个更大”重要要求、全面建设新时代壮美*的起步之年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关
P6 关于让“过度教育”下的儿童享受童年的研究的文献综述 小学教育0901 刘玲 【摘要】“过度教育”是当前教育异化的集中表现，它的表征为儿童的学习起点过早，学习内容过多、过难，学习时间过长，学习过
P3 制造业新生代员工激励问题研究的文献综述 一、 关于制造业新生代员工激励问题研究的选题背景 制造业是中国经济发展的脊梁，其重要性不言而喻。当前我国制造业同质化现象严重，只有不断创新、提高技术含量才能站稳脚
P2 研究生学位论文文献综述与开题报告格式要求 研究生学位论文文献综述与开题报告应按以下统一格式撰写： 一、课题名称(即拟研究课题的名称) 二、选题的目的与意义 该部分应对课题来源、选题的
P4 小班体育活动:一个跟着一个走 设计意图： 小班幼儿具有“从众”的心理，在户外活动或游戏中，经常会出现一窝蜂地 涌向同一目标的现象。为了减少活动中的危险，也为了让孩子养成遵守
P2 《一个国家、一个民族不能没有灵魂》心得 《一个国家、一个民族不能没有灵魂》心得 4月16日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。
P2 3.《一个接一个》当堂达标题 一、连词，组成新词语。 睡 做 伙 有 过 节 觉 梦 伴 趣 二、 读拼音，写词语。 huǒ bàn zhè lǐ gè zhǒng gè yàng 三、重点段落品析。
P2 工作心得做一个快乐的老师，建一个快乐的课堂 做一个快乐的教师，会幸福自己，幸福学生。和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真。那种快乐的感觉常常包围的是教师的整个心灵。而快乐是无法用金钱买到的。只有
P2 《一个接一个》教学反思材料 《一个接一个》是一年级下册部编版第二单元的第三篇课文。这是一首浅显易懂的儿童诗。内容很贴合学生的世界，孩子们学起来特别感兴趣。本节课，在教学设计上，我注重朗读，让学生
P3 早安问候短信：给自己一个目标,一个希望 假如你没有惊天动地的大事可以做，那就做个小人物，给一个孩子做父母，给一对老人做孝顺的子女，给你的另一半简单而幸福的人生。 一丝真诚，胜过千两黄金;一声
P2 严格落实企业管理制度的重要性日益凸显。为全面加强公司各项基础管理工作，不断提高企业管理水平，建立、健全和完善企业各项管理制度，切实发挥制度的约束管理作用，集团公司专门组织集团企业管理部对企业现行的管理制度进行了修订、印刷和下发。
P11 “导学谐振，主动探索，主体发展”教学模式的理论框架及操作体系 “导学谐振，主动探索，主体发展” 教学模式的理论框架及操作体系 为适应社会主义市场经济逐步发达的未来中国社会对人才培养的要求
P20 要重点检查上市公司（以下简称公司）建立现代企业制度的情况”的要求，推动中国证监会、国家经贸委发布的《上市公司治理准则》的实施； 二、 上市公司建立现代企业制度自查报告由上市公司负责填写和起草；上市公司
P24 关于印发《邮电通信企业会计制度》的通知 财政部·1993-03-20财会【1993】13 本制度“收支差额”概念，是指邮电部所辖邮电通信企业的财务成果。其他通信企业仍使用“利润”概念反映企业的财务成果。
P23 如何改善现代企业制度下的会计监督 摘 要 随着市场经济体制的完善，会计行业发展较快，在会计监督上所暴露出的问题受到了人们的广泛关注，加快我国会计监督的进一步完善和发展就显得意义重大。在目前形势下，
P31 1. 社会主义市场经济理论与现代企业制度 王霞 上海市经济管理干部学院 2. 第一讲市场经济与政府职能市场经济的一般原理 社会主义市场经济体制的基本框架 政府职能与宏观调控 政企分开 3. 市场经