【课件】绩效考核与绩效管理-90页
1. 绩效考核与绩效管理2. 一、为什么要进行绩效考核1、传统绩效考核的目的 通过考核确认工作执行人员的绩效达成水平而决定奖惩、分配奖金、提薪、调职、晋升等人力资源管理决策。 通过考核极其对考核结果的合理运用(奖惩和待遇调整),达到激励员工努力工作。 但是:在理论与实践上都存在一些问题
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1. 绩效考核与绩效管理2. 一、为什么要进行绩效考核1、传统绩效考核的目的 通过考核确认工作执行人员的绩效达成水平而决定奖惩、分配奖金、提薪、调职、晋升等人力资源管理决策。 通过考核极其对考核结果的合理运用(奖惩和待遇调整),达到激励员工努力工作。 但是:在理论与实践上都存在一些问题
1. 团队简介Team2. Mr. ZhangXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3. Miss.
唐代诗人柳宗元,字子厚,河东人,又称柳河东。 因元和十年任柳州刺史,故又称柳柳州。“唐宋八大家”之一。 代表作有《江雪》、《渔翁》、《永州八记》等千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
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1. Compensation Management : Tools and TechniquesLee Kok Wai Lectures 4 and 52. Day-to-Day Operational FocusFuture/Strategic FocusPeopleProcessesStrategic HR Pl
1. 部门职责梳理2. 培训议程 部门职责分析方法 部门宗旨撰写的方法 部门主要职责撰写的方法 部门的关键绩效领域 部门关键能力 澄清灰色领域3. 部门职责梳理4. 75% 一致 员工认为是重要的,而经理却不以为然
1. 绩效管理体系2. 为什么要进行绩效管理? 什么是绩效管理? 绩效管理采用得到的工具---综合平衡计分卡 某集团KPI指标体系 KPI指标体系的应用 如何进行组织绩效考评? 如何进行个人绩效考评? 3. 为什么要进行绩效管理?传递压力,聚焦目标; 强化责任,塑造职业行为; 决策科
1. 聚( )双单体法两亲性超支化β-环糊精 及其性能研究合成2. 反应2d+透析&干燥10d反应2h 沉降& 干燥2d反应1d+ 沉降&干燥2d接枝核壳HBPBx-NH2单体Bx-OTs单体HBP PNIPAm-COOH反应4d+透析&干燥10d反应1d 沉降&干燥2d<li data-
(1)动物细胞膜含有糖脂和糖蛋白( )。(2)脂肪和糖类都是生物体内的能源物质( )。(3)胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 ( )。(4)蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖( )。(5)多糖氧化分解的终产物也是葡萄糖( )
在华盛顿的罗斯福广场,我们可以看到这样一个塑像:一个穿着平常服装的平民,坐在房间一角,侧着脑袋,正全神贯注地听着。他在听什么呢?他是在听罗斯福的“炉边谈话”。
本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故事,并且推荐了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》。并且教给我们阅读寓言的方法:读懂故事,懂得其中的道理。寓言 寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事中的道理。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是动植物或其他事物。寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练。
1、书读百遍,其义自见。2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼4、理想的书籍是智慧的钥匙。 ——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基6、读书破万卷,下笔如有神。7、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物快速阅读课文,说说文章主要讲了一件什么事?课文主要讲述了正太郎家的佣人抓了一只小狐狸,老狐狸千方百计想救小狐狸,和正太郎渐渐亲近了,成为了朋友,并救了正太郎的故事。
学习目标1.掌握反问句改为陈述句的方法。2.会把反问句改为陈述句。3.掌握陈述句改为反问句的方法。4.能把陈述句改成反问句。例:1、这难道是中国的领土吗?2、这难道不是中国的领土吗?注:反问句分为肯定反问句和否定反问句
1. 拜唐苹产品知识学习2. 目录糖尿病®概述、分类、发病机制及诊断 拜唐苹®历史、作用机制、说明书信息 拜唐苹®参与的相关试验 现有的口服降糖药物 拜唐苹®其他降糖药物联合应用3. 糖尿病概述、分类、发病机制及诊断4. 糖尿病概述糖尿病定义
1. Goforit! 2011英语师范专业9班2. Unit 10 I’d like some noodles. 3. Let’s Chant Memory Game Match the words with the pictures Grammar<li dat
1. 总产量(TP) = Q =f (L) :在一定技术条件下,既定数量的一种变动投入要素所形成的最大产量。 平均产量(AP) = Q / X 总产量与生产此产量所使用的变动投入要素之比。 边际产量(MP) =Q / X = dQ / dX 生产过程中多使用一单位变动投入要素所产生的总产量的增量变化。2. 当 M
题目特点 1、做题时间10~15分钟(整体阅读包括选词填空、匹配和精度,共计40分钟); 2、四级样卷显示需要将10道题目信息配对到文章段落中;