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办学资质清查工作自查报告 按照省教育厅《关于做好xx年年中等职业学校办学资质清查工作的通知》文件的要求，我校于近日组织相关人员依据《中等职业学校设置标准》逐条进行自查，认为我校基本符合《中等职业学校设置标准》，现将自查情况报告如下：

小学规范办学自检自查报告 我们华强小学1948年建校，是一所有着55年历史的老牌学校。学校经过几代人的艰苦创业，励精图治，积淀了良好的校风和浓重的教育教学底蕴。学校现有21个教学班，4个学前班，学生

***教育局赴首都师范大学附属小学教育家办学实践研讨会 10月30日，******教育局组织学校主管领导参加首都师范大学附属小学教育家办学实践研讨会，参加培训会的有***以及九所学校的主管校长。****主持了本次研讨会。

**小学办学亮点与下部举措 亮点工作： 1. 教学质量较大提升。我们紧紧围绕提升教学质量开展工作，倡树安全是生命，质量是使命的氛围，综合施策，教学质量触底反弹，初步摆脱落后局面，提振了信心，明晰了方

 抓实“精细化”管理  提升育人办学品质   今年来，在县局的正确领导下，在迎国检的强力推动下，学校在硬件设施、办学条件等各个方面都有了极大的改善，学校面貌焕然一新。但是，办学条件提升了，并不代表办学品质有了提升，当

联合办学协议书   甲方： 乙方：   为适应*****自治区教育事业发展的需要，充分利用甲乙双方的教学资源和优势，实现教育资源共享，优势互补，提高各类人员的综合素质，经甲乙双方协商，达成以下联合办学协议：

办学实践和教育思想总结提纲 **市**县第六小学校长 *** 我是从基层一步步成长起来的校长。1993年7月，师范毕业后分配到农村小学任教。从踏上讲台的第一天起，我就始终坚持学习，不断提高自己的政治

Print 本文仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 市委党校办学治校情况报告 中共xxxx党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党校姓党、质量立校、改革创新、从严治校工作原则，贯彻落实省委

中学扩大办学规模申报 　　中学扩大办学规模申报 　　《重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划教育事业发展重点专项规划》[渝教发（2001）22号文件]指出，高中阶段教育入学率要逐年明显提高。县教委根

 内容提要：在当前热提素质教育的大背景下，我校深谙“素质教育德为先”的理论内涵，把“国学开发”作为各项教育教学工作开展的突破口。在深刻领会国学之义、国学开发必要性的基础上，制定出科学有效的实施细则，取得了骄人的现实意义。关键词：国学之义 必要性 实施细则 意义当前，素质教育风起云涌、方兴未艾，对于如何发展素质教育，众说纷纭、莫衷一是。我校牢固树立“素质教育德为先”的教育教学理念，把“国学开发”

合作办学协议书(精选多篇) 第一篇：合作办学协议书 合作办学协议书 合作办学协议书 学校：（以下简称：甲方） 企业：（以下简称：乙方） 甲乙双方经友好协商，就合作办学事宜，达成以下合作意向： 一、合

中外合作办学项目申请表 拟举办中外合作办学项目名称： 中国教育机构名称： 外国教育机构名称： 联 系 人： 联系电话： 传 真： 电子邮件： 中华人民共和国教育部制 填 表 说 明 中外合作办学者应认真

合作办学协议书范文 甲方: 乙方: 为充分发挥企业在职业教育改革中的作用，以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设，形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识

联合办学合作协议 　　甲方：北京商惠人力资源管理咨询有限公司 　　（北京工商人才服务中心） 　　乙方：山西晋直技工学校 　　甲乙双方本着诚信，互惠、互利的原则经友好协商，就合作办学、订单培训达成一致，协议如下：

联合办学协议书 　　甲方：_____________ 　　乙方：_____________ 　　经双方协商，联合举办____________，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：

最新民办学校用工合同样本 　　甲方(用人单位)：________________ 　　民办学校名称：____________________ 　　民办学校住所：____________________

办学思想及校风校训(精选多篇) 第一篇：办学思想及校风校训 办学思想及校风校训 学生成长目标： 学习我最优 习惯我最好 素质我最高 能力我最强 学校培养目标： 习惯良好 身心健康 自主创新 个性张扬

 **市第三十八中学办学章程 第一章 总 则　　 第一条 为了规范学校管理，全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，提高依法治校水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、

小学办学经验调研报告(精选多篇) 第一篇：小学办学行为规范情况的督导调研报告 11月18日至20日，市政府教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口

文化治校凸显特色，明德启智彰显内涵 －**县**乡中学特色办学迎检解说词 各位领导、各位来宾： 欢迎各位莅临我校检查指导工作，首先,请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎! **乡中学位于*