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1. 2019广告公司年终总结PPT模板广告,即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段,广告有广义和狭义之分。广义广告包括非经济广告和经济广告
1. 心理委员的职能——关注、倾听、甄别环科1801 2. 重点关注的学生对象近两周来情绪低落者,或有强烈的罪恶感、不安全感者; 近期遭遇重大生活事件打击,出现心理、生理或行为异常的学生; 性格有明显
有效果的增员管理 4. 通过案例研讨让学员了解增员流程各步骤的定义 通过讲授与填写练习让学员如何填写增员目标与档案 通过游戏方式来学习如何有效提高增员面谈技巧 学习目标增员流程提升面谈增员目标 5.
建设项目竣工环境保护验收监测培训废气监测 2. 内 容 提 纲废气概论1废气监测内容2废气监测布点与采样3废气监测方法与因子4监测数据处理与评价6废气监测实例7废气监测注意的问题8废气监测质量保证及控制5 3.
1. additive主讲人: 编辑: 2. 我们从早餐开始吃的…… 3. 全麦面包配料表里, 添加剂有17种硫酸钙、 维生素C、胡萝卜素 丙酸钙、乳酸钙、氧化酶 木聚糖酶、碳酸钙、氧化锌 麦芽精、维生素B1、烟酰胺
全盘考虑- 计划资源的 合理利用 灵活性 控制公司外部的重点公司内部的重点$辅导员 创新者促导者 经纪人监理者 生产者 协调员 指挥者 动力 适应 政策驱动 目标驱动3 4. 绩效管理的流程目标确定: 制定工作目标(季/年)
1. 血液中心 讲解员礼仪 2. 什么是礼仪 1、修养和素质 “礼者,养也”(荀子) 2、做人之道 “礼也者,理也”(孔子) 3、交往方式和方法 4、待人接物的惯例 5、有效沟通的技巧 6、内在美的外在体现
1. 第八单元 20以内的进位加法8、7、6加几一年级数学上册(RJ) 教学课件 2. 情景导学01 3. 9+5=14 9+2=11 9+7=16 9+4=13 9+6=159+5=问题:同学们算得
百以内两位数加两位数的口算 2. 口算下列各题15+4=1928+9=3723+30=5316+50=66 3. (1)小红跳了多少下?(2)小军跳了多少下? 4. 笔算加法一般从个位加起,而口算加法
1. 第 1 课时 9 加 几第8单元 20以内的进位加法人教版·一年级上册 2. 填一填。 2 1 7 1 5 1 8 1 4 1 9 1168374 3. 算一算。9+( )=109+1+1=( )9+1+2=(
1. 8、7 加几 2. 10+1= 10+2= 10+3= 10+4= 10+5= 10+6= 10+7= 10+8= 10+9= 3. 9+29+49+89+59+69+79+99+3 4. 8 +
1. 10加几和相应的减法 2. 1、我是由1个十和6个一组成( )3、我比14大1( ) 1618205、我的个位、十位都是1( ) 112、我的邻居是17和19( )4、我是由2个十组成( )15猜猜我是谁:
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目录 contents 3. 年度工作概述添加相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字Part章 节01 4. 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也可以直接复制你
1. 、87加几 2. 9 + 5 = 9 + 7 = 141611061410 3. 例 2 4. 8和2凑成108 + 7 =152105 5. 8 + 7 =7和3凑成10155310 6. 367
1. 8、7加几 2. 9+4= 9+5= 9+8= 9+6= 9+2= 9+3=15131114171213 3. 左边有8把小号,一共有几把小号?右边有7把小号, 4. 先圈出10个,再计算。118+3=7+6=13
1. 北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二)问题探究练习拓展 2. 极速口算 3. (本页无文本内容) 4. 学习任务单 自 学 利用桌上的小棒、计数器,来摆一摆,拨一拨,并和同桌说说是怎样算的。
1. 8、7加几 2. 8+2+3= 7+3+2=9+7= 9+6=161513121010 3. 一共有多少把?8 + 7 = (把)用小棒摆一摆,说说是怎样想的。8把7把15 4. 8 + 7 =