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（一）用作制药、医疗、化妆品、兽医或食品级的物质； （二）用作分析、诊断或实验室用的化学产品和试剂； （三）用作微电子组件和组件； （四）特定光学用途； （五）生物技术用途（例如，细胞培养、遗传技术或作催化剂）；

。回答非选择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔 迹签字笔写在答题卡上。 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 5. 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 一、选择题：本题共 12 小题，每小题

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1 B. 2 C. 3 D. 4 5.《周髀算经》中给出了弦图,所谓弦图是由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成一个 大的正方形,若图中直角三角形两锐角分别为 、  ,且小正方形与大正方形面积之比为

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二年级上册数学必背公式大全 第一单元：长度单位 1.我们已经学习了( 厘米 )和( 米 )两个常用的单位。 2.1 米=( 100 )厘米 100 厘米=( 1 )米 3.( 尺子 )是测量( 长度 )的工具。

)， ( )比 45 多 30。 3．快乐碰碰车。 4．一个加数是 250，另一个加数是 640，和是( )。 一个数减去 180 后是 160，这个数是( )。 5．21――→＋46 □――→－32

二、猜猜小动物各是几？(每题 2 分，共 8 分) 1. 2. 3. 4. 三、先填一填，再根据加法算式写出两道减法算式。(9 分) 四、小猫钓的可能是哪两条鱼？(连一连)(4 分) 五、下面每组算式的得数相同，你能填出被遮住的数吗？(6

)法。 3．计算 6＋3×5 时，要先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．35 与 28 的和除以 7，商是( )。 5．在 里填上“＞”“ ＜”或“＝”。 12－6÷3 5 5＋4×3 17 58－24÷6

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专题八 立体几何初步 第二十二讲 空间几何体的三视图、表面积和体积 2019 年 1.（2019 全国Ⅲ理 16）学生到工厂劳动实践，利用 3D 打印技术制作模型.如图，该模型为 长方体 1 1 1 1ABCD

“吹”响宣传动员这声号，“拉”紧社会稳定这根弦，“弹” 奏和谐发展这首曲，“唱”好文化繁荣这台戏。 59.瞄准“保障”做加法，瞄准“症结”做减法，瞄准“担当”做 乘法，瞄准“病灶”做除法。 60.紧跟“主旋律”，找准“平衡点”，巧踩“节奏点”，争当

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，若 是 线段 的中点，则椭圆 的离心率为( ) A. B. C. D. 12.设 是数列 的前 项和，若 ，则 （ ） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共 4 小题，共 20 分） 13.设命题

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