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剔除装置剔出。合格的坯料经提升机构将其提升到+5.00m平台的辊道上，通过入炉辊道送入加热炉。热送坯料进入加热炉的温度约为600°c左右。当采用冷坯生产时，坯料以单根方式经输送辊道向前输送，在输送过程

1.2 生产工艺 1.1.2.1生产工艺流程图 1.1.2.2．无缝钢管热轧工艺流程 管坯—环形加热炉穿孔空心怌减径连轧在加热张力减径冷却 1.1.2.3扎管工艺 由提升装置送来的管坯，

度最低”原则，减少能源消耗。 （5）、轧钢厂双蓄热式加热炉改造, 投资（150万元）。该工程节能减排项目，原有轧钢厂一轧车间半双蓄热半单蓄热加热炉是部分用高炉煤气，部分用原煤来燃 烧而发生的热脏煤气进行炉体加热

1、启动前的检查 1、加热炉及其周围是否清洁无杂物，检查炉体、燃烧器、控制器、看火孔、烟（囱）道等是否正常； 2、倒通工艺设备及流程，检查膨胀槽油位是否在1／4－1／2 液位以上位置，温度计、压力表等是否正常；

尤其是在冶金热轧夹送辊、助卷辊、变频辊、碳化钨层流辊及步进式加热炉悬臂辊上具有独特的生产优势。近年来，我公司积极开展了新型长寿命步进式加热炉悬臂辊和以轧钢后部精整为主的矫直辊系列备件的研发，从材料选配

高压拖车拉运至阿一联，经调压后为加热炉作燃料；阿一联调压站接受从太53计量拉油站来的CNG压缩天然气，进站经卸气口进入调压撬块，经___次换热、__级节流后，去加热炉作燃料。 二、对专业知识的提高 我

YGL-700M 锅炉安装许可证 TS3137007-2013 锅炉出厂编号 2010A116 锅炉制造厂 加热炉有限公司 锅炉制造日期 2010.4 安装竣工日期 2010.4.19 锅 炉 规 范 额定蒸发量

　　在任职期间改造煤气站设备；利用加热炉废弃，增加蒸汽换热器，让煤气站使用，并解决水压机、粗热分厂及科技楼、行政楼、办公楼、中心实验室等的供暖问题。 　　组织员工，改进加热炉操作手法，降低煤气单耗。 　　

本站依据国家、行业的有关规定及技术标准开展节能监测工作，具体负责石油化工生产装置能量、蒸汽、水、凝液、物料、燃料的平衡、工艺加热炉、泵机组、风机效率、热力管网散热损失等的监测工作；负责其它单项用能技术评价及液态化工物料流量的测试

　　看到自己的作品装订成书，感觉自己是英雄！h-e-r-o我是我的hero ！ 　　机械设计实训心得（2）： 　　一、课程设计的目的： 　　机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节，其目的是： 　　1、综合运用机械

课程设计(论文)任务书 软件 学　　院　　 软件+会计 专　　业 班　　 一、 课程设计(论文)题目 ： 求解有理数分式方程 　　 二、课程设计(论文)工作自 2014 年 6 月 20 日起至 2014

心得体会,plc) 第一篇：plc设计心得体会 和学别的学科一样，在学完plc理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进行，每组有一个题目。我们做的是机械手臂的plc控制系统。由于平时大家都是

电气工程及其自动化 课程设计题目 电子课程设计 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 自动化与电气工程学院 专 业 电气工程及其自动化 学生姓名 班级学号 课程设计题目 OTL甲乙类互补对称电路仿真及交越失真分析

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管理信息系统课设指导及写作框架范本 《管理信息系统》课程设计指导书 一、 课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是管理专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程后进行的

　　单片机实训心得体会一　　时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。 　　俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选

 课程设计(论文)任务书 软件 　学　　院　　软件工程（项目管理） 专　　业　 　班　　　 一、课程设计(论文)题目　仓库物资管理系统的设计与实现　 二、课程设计(论文)工作自 XX 年 6月 16日起至

第二篇：通用(万能)课程设计心得体会 课程设计万能模板 此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询， ****课程设计心得体会 两周的课程设计结束了，通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关****设计方面

然后以确保所期望的学习最终能够发生，并能让学生感受到经过学习后获得的成功。 Spady的成果为本课程设计理论包含了两大黄金规则。黄金规则一：“反向”设计的意思是从期望学生达到的“最终”学习成果开始，向

工科学生的实习报告样文 　　两周的机械课程设计结束了，说是两周，实则拖延到三周，因为期间我连续有三门课程要考试，因而无暇搞设计，两周的时间紧迫，于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计，时间抓的紧也很充实。