四年级上册数学课件-4.5 三位数乘两位数 ︳西师大版(2014秋 ) (共15张PPT)
三位数乘两位数因数中间有0和末尾有0的三位数乘两位数 2. 品格小精灵 3. 专注小精灵——小鹿 20×4018×20240×3105×3208×2310×2 4. (1)张阿姨每时采摘120kg脐橙。她
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1. 第4课时 梯形面积的应用 2. 12345提示:点击 进入习题678 3. 题 型 1梯形面积计算公式的应用1.填一填。 (1)一个梯形,上底是8分米,下底是12分米,高与上底相等,它的面积是( )平方分米。
第1课时 组合图形的面积 2. 123456提示:点击 进入习题 3. 知识点 1 用割补法计算组合图形的面积(画图略)梯正方(6+9)×(12-6)÷2+6×6=81(cm2) 4. 三角梯9×(12-6)÷2+(6+
化学计量数之比扩大NA倍物质的量(n)之比2Na+2H2O=2NaOH+H2↑222:: :12NA2NA2NA::NA:2mol2mol2mol::1mol:化 学 计 量 数 之 比物 质 的 量 之 比=微粒数之比2个 : 2个
主讲: 邹 广 文 博士 清华大学人文学院教授、博士生导师 E-mail:zougw@263.net 2. 讲 座 提 纲 专题一:企业文化的要素与功能 专题二:企业文化的分类与测评 专题三:如何建设高绩效企业团队
1. XX项目 竞品分析报告 2. 项目我司XX项目万科VC小镇华润城立方招商依云华苑水韵花都二期总建筑规模(㎡/户)341014㎡/2384户415804㎡/4710户88,590㎡/846套87048㎡/1232套248
三角形三边关系的巧用第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接DADADBD(1)12;(2)△ABC是等腰三角形B 3. 提示:点击 进入习题答案显示习题链接10117说明见习题
1. CH-2. 市場區隔、產品定位、產品線延伸1PM-CH2 2. Part-1. 市场区隔、产品定位 n 1. 市场区隔 Market Segmenting n 2. 产品定位 Product
1. (本页无文本内容) 2. 1. 元素组成 2. 结构简式与结构式 3. 作用 4. ATP的转化与利用一 ATP 3. 1. 元素组成 2. 结构简式与结构式 3. 作用 4. ATP的转化与利用一
1. 蒽环与紫杉联合化疗方案在乳腺癌辅助化疗中的应用 2. 蒽环与紫杉的联合模式探索1蒽环与紫杉的联合模式探索2目录蒽环序贯紫杉 蒽环联合紫杉 序贯 vs. 同期A:多柔比星;E:表柔比星;C:环磷酰胺;T:紫杉类药物;F:氟尿嘧啶
1. 第七章 决策分析决策状态图 损益短阵 确定型决策问题 不确定型决策 风险决策 效用函数 2. 决策分析决策框架影响 利润低利润降低成本降低 价格减少雇 用人数影响行 业关系增加雇 用人数影响生产中
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1. 钢筋知识点串讲 2. 谁是谁的支座基础(或者基础梁)是柱子的支座柱子是梁的支座 特点:支座内箍筋连续通过,基础板同理2 3. 梁(或墙)是板的支座与梁平行的钢筋不进入梁内谁是谁的支座3 4. 基础梁主筋(梁不外伸)
Analysis,简称FTA)方法起源于故障树分析(简称FTA) 2. 一、事故树分析方法的特点 (1)事故树分析是一种图形演绎方法,是故障事件在一定条件下的逻辑推理方法; (2)FTA具有很大的灵活性; (3)进行FTA的过程,是一个对系统更深入认识的过程;
1. **运筹学耿修林 2. ** 五 、 单纯形方法 (一)单纯形方法的初步讨论 1、单纯形方法的基本思想 从可行域中的一个基本可行解出发,判断它是否已是最优解,若不是,寻找下一个基本可行解,并使目
1. 的面积(一)黑龙江省克东县金南小学 宋玉华西南师大2011版数学六年级上册第二单元第3节 2. 云南景洪的 曼飞龙白塔的塔基是圆柱形石座,底面周长是42.6米。 这座塔的塔基 占地多少平 方米?
1. 一元二次方程复习 2. 第一关知识要点说一说 3. 一元二次方程一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程的应用方程两边都是整式ax²+bx+c=0(a0)本章知识结构只含有一个未知数求知数的最高次数是2配
主讲人:谢广春 2. 一、班组管理概述1、什么是管理 定义:适当地使用金钱、方法、物料、机器及人力(5M)等各种资源(即人、机、料、法、环、测),创造有利条件,以达成组织的目标。 2、班组管理的主要内容
课时 2. 复习1.什么是面积? 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m22.常用的面积单位有哪些? 3. 虎大王分地 4. 课堂探索(1)(2)哪块
叶敬国 2. 学习目标2.理解并掌握比的基本性质的推导过程。 1.理解比的基本性质,掌握化简比的方法。3. 培养迁移类推、抽象概括的能力。 3. 记忆宝库商不变的性质分数的基本性质2÷3=(2×2)÷(