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P3 《环境被破坏》说 课 稿 一、说教材 各位老师，大家好！今天我要说课的内容是<环境被破坏>。 <环境被破坏>是教科版八年级下册教材《思想品德》第一单元第二课《哭泣的自然》中的第二部分内容。在此之前，学生们已经学习了<资源在枯竭>，这为学习本节课的内容起到了铺垫的作用。由于人类的不合理的开发和利用造成资源的大量浪费，而资源的大量浪费又造成了环境的破坏，这两部分内容构成了《哭泣的自然》这
P3 《小数乘分数》的说课稿 一. 教学内容。 我今天说课的内容是新人教版教材小学数学六年级上册第一单《分数乘法》例5《小数乘分数》。这部分是教材新增加的内容，用一课时进行教学。 二．说教材。 1.教材分析
P2 《角的初步认识》说课稿 一、说教材： 1、说课内容：人教版小学数学第三册P38-39页《角的初步认识》 2、教材分析：《角的初步认识》是学生在已经认识长方形、正方形和三角形的基础上接触到的一个抽象的
P2 2016年汉语言文学系师范生教学能力比赛 参赛材料-说课稿 参赛课题： 《沁园春 长沙》 选手姓名： *** 选手所在班级： 汉1342班 《沁园春 长沙》说课稿 尊敬的评委老师： 你们好！今天我的说课内容是《沁园春
P4 《j q x》优质课说课稿 一、说教材 本课有5部分内容。 第一部分是3个声母，配有一个小院子的情境图。院子里，一只母鸡正在追赶着空中的蝴蝶，地上还有几只小鸡。“鸡”提示j的音，鸡和蝴蝶组合的构形
P3 《灯笼》说课稿 一、教材分析：《灯笼》是人教版八下第一单元第四课。本文是一篇自读课文，应以学生自读和讨论为主，使学生一课一得。 本文内容多而杂，整理分类如下： 往昔经历、乡情民俗：挑着灯笼，迎回祖父
P4 《角的初步认识》说课稿 一、说教材 1.下面我对教材做简要的分析 本课是苏教版二年级下册第7单元的《角的初步认识》的第一课时， 在学生初步认识了长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的，教
P3 《光的色散》说课稿 一、教材及学情分析 首先是教材分析。本节课位于光的折射教学之后，内容贴近生活，容易引起学生的学习兴趣。教材主要包含四个方面的内容：光的色散、色光的混合、物体的颜色及颜料混合与色光
P6 5 动物儿歌 【教材分析】 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，
P68 雷雨说课稿15篇（雷雨说课稿小学语文） 下面是我分享的雷雨说课稿15篇（雷雨说课稿小学语文），供大家品鉴。 雷雨说课稿1 《雷雨》是人教版高中语文第四册第三单元第一课，写的是一个封建大家庭错综复杂的
P2 初中地理说课稿模板《北京》说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 《全国政治文化中心——北京》是人教版八年级下第六章第一节的内容。北京是我国的首都，每一个中国的公民都应该了解首都的基本状况；北京还
P59 颐和园说课稿12篇《颐和园》说课稿 下面是我收集的颐和园说课稿12篇 《颐和园》说课稿，供大家参阅。 颐和园说课稿1 一、说教材 《颐和园》一课是一篇游记，它以移步换景、按照游览的顺序，
P47 我是什么说课稿11篇(课文我是什么说课稿) 下面是我整理的我是什么说课稿11篇(课文我是什么说课稿)，欢迎参阅。 我是什么说课稿1 一、说教材 《我是什么》是人教版九年义务教化六年制小学
P4 《鸡兔同笼》说课稿 各位领导、老师们，你们好！ 我是xxx，我今天要进行说课的课题是《鸡兔同笼》，我主要从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程、教学反思六方面来进行我的说课。 一、 说教材分析
P9 《爱清洁》幼儿园小班儿歌教案5篇 《爱清洁》幼儿园小班儿歌教案1 学习目标 1、学习正确的洗手方法，培养初步的自理能力。 2、喜欢朗诵儿歌，理解儿歌的主要内容。 活动准备 视
P4 妙用儿歌、儿童诗提升学习兴趣 新课程理念下的小学语文教学应重视激发学生阅读的兴趣。儿歌是小学低年级语文教学内容之一，它具有短小精悍，浅显易懂的特点，并且音韵和谐、语言活泼，学生会听得有意思，学得有趣
P1 幼儿园国庆节儿歌：国旗国旗多美丽 国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼，敬个礼。 国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，祖国前进我长大，我向国旗敬礼，敬个礼。 本文档由香当网(https://www
P3 幼儿园六一儿歌朗诵3篇 xxxx童谣 小朋友,来来来, 大家一起咏童谣,xxxx记心间. 小喜鹊,站枝头,爱国爱家最光荣, 老乌鸦,林中窜,破坏家园多可耻. 小燕子,捉害虫,服务人民最光荣
P4 八月十五中秋节月儿圆儿歌大全 XX八月十五月儿圆儿歌和童谣(精华版) 拜月娘 拜月娘 拜月 好头毛 好嘴齿 大是兄 细是地 月娘仔 你不可给阮割耳 童谣 月亮光光 骑马燃香
P4 迎新幼儿歌舞晚会礼仪主持词 亲爱的爷爷奶奶＼爸爸妈妈＼叔叔阿姨＼老师小朋友们: 大家下午好! 欢迎大家参加我们 教育机构 “金鸡报春”大型歌舞专场演出!~ 序＼舞蹈 < < 金鸡报春>>