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你还知道哪些早春的特点？●天气暖和了。 ●小溪的冰融化了。 ●小草都发芽、变绿了。 ●各种各样的花儿都陆续开放了。 ●冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。蛇，青蛙，蚂蚁，松鼠，熊，刺猬，乌龟、蜗牛，蝙蝠 18. 油菜花 茶花 玉兰 桃花

言今年是中国共产党成立99周年，从1921年成立以来，党已经走过了99年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这99年，是马克思主义基

第四组动 物感受动物形象 体会表达特点 4. 13 白 鹅丰子恺 5. 一、作者简介及写作背景： 丰子恺，是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 　《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子

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令人感到温暖的行为: 随手捡拾垃圾 帮助有困难的人 随手关掉水龙头 在公共汽车上主动让座 语言文明 爱护小动物 见到老师主动打招呼 …… 10. 只要我们有做好事的意识，处处留心，好事就在我们身边，我们要从身

把自己想象成大自然中的一员——一棵植物、一个小动物或是一种自然现象等，想象它们眼中的世界是什么样子的，它们在大自然中是怎样生活或变化的，融入自己的感受，写一写。写法指导 4. 第二步：立意 爱护环境，爱护动物；树立坚强乐观的生活态度……

1. 第一课 我们班四岁了部编人教道德与法治四年级上册课件 2. 成长足迹让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。 3. 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 不知不觉中，我们班已经四岁了。

作者介绍【陆定一】生于1906年，江苏无锡市人。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理，中央顾问委员会常委。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。 5. 写作背景1934年10月，中

1. 你们认识这两种动物吗？恐龙鸽子 2. （ ）的鸽子轻灵（ ）的恐龙笨重它们之间有什么关系呢？ 3. 语文 四年级 下册 6 飞向蓝天的恐龙第一课时第二课时 4. 徐星，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。

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我国划分为： 4. 四大地理区域CAB界线C依据界线A依据界线B依据季风气候地势（地形）400mm年降水量线秦岭—淮河第一、二级阶梯 5. 北方地区位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮

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1. 中国保健食品注册管理国家食品药品监督管理局药品注册司 谢晓余 二00三年十二月 香港 2. 保健食品的出现，是在人们解决了温饱问题后，对食品功能提出的新的需求，也是人们对提高生命质量的追求。

1. (本页无文本内容) 2. 1、它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。 2、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。 3、玲珑的小面孔

1. 20年代的国际关系 2. 请思考一、德国赔款问题 凡尔赛和约中关于 德国的赔款问题有什么 规定？ 3. 面对德国延期付款的要求各持什么态度？英国美国法国 4. 1920年7月赔款委员会 确定的各

【难以置信】词语解释 10. 这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。 四人小组合作读课文，相互检查读书情况，相互纠正读音，其中要特别注意长句的读法。

燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。写出了春天泥沙湿润柔暖的特点。 “飞”“睡”一动一静，动静结合，写出了动物们悠闲自在的神态，突出了春天的生机盎然。 10. 诗意： 泥土湿软，归来的燕子正繁忙地飞来飞去，衔