201x新部编本二年级下册语文第20课《大象的耳朵》第1-2课时教学课件
(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 1.孩子们,你们喜欢动物吗?都喜欢些什么动物?它们都有些什么特点? 2.你们喜欢大象吗?大象的各部分都有些什么作用? 3.那你们知道大象的耳朵都有些什么作用?
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交流平台读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎样做? 小组交流,看看哪个小组总结的方法多。 小组派代表做汇报发言,教师评议, 并小结。 3. 查字典分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……
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间 jiānJ门7画半包围中间,两段时间或两种事物相接的地方。中间 时间肉 ròuR肉6画独体人或动物体内红色、柔软的物质。鲜肉 牛肉带dàiD巾9画上下携带。带头 领带知zhīZ矢8画左右知道,明了。知道
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云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨,雪对风。 16. 花树对 17. 鸟虫对 18. 花和树是植物,鸟和虫是动物。花对树,鸟对虫。你知道哪些植物和动物? 19. 山清水秀对 20. 柳绿桃红对 21. 山清对水秀,柳绿对桃红。 找一找句子中的事物。山水柳桃
二、主要成绩(一)学习态度 从试卷的卷面来看,学生的学习态度端正。表现在: 1.绝大部分学生的卷面干净,字迹清楚,书写规范。大部分学生都能做到认真书写,尤其是一部分学困生比平时书写有了很大进步。 2.答题的态度认真,多数学生能够认真审题,静心思考。
有了班规我们的课堂学习有序又活泼 5. 有了班规我们的课间活动活泼又安全 6. 班规的作用 7. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 8. 班规大搜索 9. 班规(一) 早睡早起准时到,进出校门有礼貌。
不 解 藏 踪 迹, 浮 萍 一 道 开。////梅花是小狗留下的踪迹。 是 留下的踪迹。踪迹: 小动物们在雪地里留下的脚印,足迹。 19. 踪 迹:船开过留下的痕迹。 20. 浮 萍 21. 池 上 (唐)白居易
tónɡ lèi de shì wù tú shànɡ xiānɡ tónɡ de yán sè 22. 动物水果è yúbō luóluò tuolǘyā líwū yājú zimǎ yǐ 23. 他 打
球浦东开发开放三十周年 2. 目录1会议简介230年来浦东发展成就3浦东新区改革开放新的重大任务 3. 第一章浦东开发开放会议简介 4. 浦东开发开放会议简介召开时间:2020年11月12日上午上海市参
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1~5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 第一关:数数 3. 一、数一数 比一比1. 数一数,有几头大象?有几只熊猫?有几只长颈鹿? 2. 你是怎样数的呢? 3. 你能用“<”或“>”来表示两种小动物数量之间的关系吗?2532
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芒种时节沿江多雨,黄淮平原也即将进入雨季。华南东南季风雨带稳定,是一年中降水量最多的时节。长江中下游地区先后进入梅雨季节,雨日多,雨量大,日照少,有时还伴有低温。西南地区从6月份也开始进入了一年中的多雨季节。此时,西南西部的高原地区
联系自己的生活实际谈谈这些做法对眼睛的伤害。 造成视力模糊、眼睛疼、流泪,久而久之会导致近视。 10. 总结:不正确的读写姿势对眼睛伤害很大。如果视力不好,看不清远处物体,就会影响学习、影响生活,不利于我们