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_______方向走_______米到达学校。 3. （16分）根据动物园的路线示意图，补充所走的方向和路程。 一位小朋友从动物园入口向_______偏_______    _______度的方向走_

15．游动物园。   （1）大门在熊猫馆的（　　）面；金鱼池在长颈鹿的（　　）面，在天鹅湖的（　　）方向；大象馆在金鱼池的（　　）方向；天鹅湖在大门的（　　）方向。 （2）根据下面的信息完成动物园示意图。

_______方向走_______米到达学校。 3. （16分）根据动物园的路线示意图，补充所走的方向和路程。 一位小朋友从动物园入口向_______偏_______    _______度的方向走_

亲爱的爸爸妈妈： 幼儿园将于X月X日（周五）举行“走进野生动物园“幼儿春游活动，以下是相关事宜和注意事项，请您大力配合： 1、活动地点：XX野生动物园。 2、活动费用为：X元/对(亲子)； 每增加一个成人

解决问题 (共5题；共25分) 3. （5分）快放寒假了，小明一家准备开车去合肥野生动物园玩。他家离合肥野生动物园有269千米，如果平均每小时行70千米，清晨5：00出发，那么他们能在上午9：00之前到达吗

学校清明节活动方案—活动策划       一、活动时间：2007年4月5日     二、活动地点：**英雄山济南野生动物园     三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国      四、活动要求：     1、班级自制花环一个（大小自定）

《浪花》参考答案 1.2 3 2.示例：火红 瓦蓝 金黄 3.来——回 4. ① 海 大海是一个动物园， 养了好多海龟、海豹、海马， 还有彩色的小鱼和龙虾。 海浪是一个雕刻家， 岸边礁石上，刻满了一幅幅奇妙的画。

5．国庆节，六岁的小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶 一起去动物园玩。 (1)每人买一张票，一共需要多少元？ 125×4＋64＝564(元) 答：一共需要564元。提升点 2解决购票问题 9. (2)国庆节期间，动物园进行优惠活动，买2张成人票送1

《大象哀歌》读书笔记 　　大象，一种气力着实非凡的动物，想不到它的情感是那么细腻无比。在意大利比萨城的动物园里发生了这样的一件事：一头年轻的大象死掉了。原因是每天给它喂食的饲养员退休了，当这头大象再也没看到

下儿童可购买优惠票，父母双方持身份证、户口本陪同也可购买优惠票。其中动物园+隆霞湖联票6.5折;成山头+摩天岭联票6.5折;动物园+隆霞湖+成山头+摩天岭四景区套票5折。同时，5月31日至6月2日赤山

　　《绝谷猞猁》这本书十分精彩。这本书讲的是两只猞猁，因为某种原因被抓到并送到动物园中，在一次地震中它们侥幸逃出动物园，进入了绝谷开始了一段新的生活。人们发现了这里有猞猁，便为了发财，想出各种办法。

《动物大逃亡》读书心得 　　自由有多重要？当你看了《动物大逃亡》就知道了，在露朵和汉斯家的动物园中，有那么一群渴望自由的动物们。它们看到了书中的野生动物乐园，那里的动物自由自在的，跟它们整天被囚禁在

），再向（ ）到会展中心。 （4）从博物馆向（ ）到广场，再向（ ）到体育馆。 4. 图书馆 体育馆 动物园 电影院 邮局学校医院 少年宫 商店 北 （1）邮局在学校的（ ）面，体育馆在学校的（ ）面。 （2）商店在体育馆的（

别代表什么含义？ 例 小丁丁和同学们约好上午9时15分在动物园门口集合。小丁丁早晨7时48分出门，路上用了1小时23分，小丁丁几时几分到达动物园门口？ 1、 先独立思考，写好之后前后桌四个人相互交流讨论

绿化部职能 5 十一、 法务部职能 5 十二、 外联部职能 6 十三、 安全部职能 6 十四、 动物园 7 一、 行政人力部职能 1、根据总经理指示，检查各个时期的行政工作开展情况，为总经理部署工作提

27．解释所填句子的意思。 七、书面表达 28．习作 题目：小小“动物园” 要求：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？写一篇不少于300字的作文。注意内容要具体，描写要生动，感情要真挚。

（2）红红家在东偏北30°，距离200m处。 （3）在图上标出物体的位置时，要先确定距离，再确定方向。 10.动物园在学校东偏南30°方向5千米处，则学校在动物园西偏北30°方向5千米处。 11.如图，以小军的位置为观测点，小丽在小军的北偏西30°。（ 

》 智能之士，不学不成，不问不知。——王充 人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈 习作 2《小小“动物园”》 关键 1：“和哪种动物像” 小朋友，你喜欢动物吗？这些动物呀，有的高大威猛，有的小巧可爱；有的性格温和，有的脾气暴躁；

老师要带你们去参观动物园。可是老师对动物园的布局不够了解,你们谁愿意来当小导游,带领大家一同游览这个新奇的动物园呢? (1)熟悉导游图。 老师投影出示教材第8页例4主题图。 教师:在去动物园之前,我们先来了解一下动物园的布局结构

教师提问：“where can you see pandas?”学生回答出动物园，引出动物园的单词zoo. 1. 教师率领同窗们参观动物园，熟悉tiger，lion，elephant，giraffe，monkey，rabbit