二年级上册语文课件- 21 “从现在开始”丨沪教版(2015秋)(共29张PPT)
话说的话没有完 5. 轻声读课文,找一找哪些动物说过“从现在开始……”这句话,用直线划出说话的具体内容。 6. 从现在开始,你们轮流当“万兽之王”,每个动物当一个星期,谁做得最好,谁就是森林里的新首领。
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话说的话没有完 5. 轻声读课文,找一找哪些动物说过“从现在开始……”这句话,用直线划出说话的具体内容。 6. 从现在开始,你们轮流当“万兽之王”,每个动物当一个星期,谁做得最好,谁就是森林里的新首领。
维生素氧化: 色素氧化 微生物繁殖 91. 三、氧气包装材料的选用 脱氧包装 抽真空 充气包装 加入脱氧剂 包装材料种类 材料自身性质 环境因素 92. 四、温度对食品的影响 微生物繁殖:嗜冷、温、热 自身品质变化:HTST杀菌
,像鸟形。“隹,鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的字带有“隹”部。 12. 我们的古人造字的时候根据动物的外形来造字,在很早很早以前,隹和鸟是这样写的,像什么呢?“隹”四横表示鸟的羽毛。“鸟”字旁的字都
(2)古生代早期为海生无脊椎动物时代,中期是鱼类时代,后期是两栖动物时代,此时植物是陆上孢子植物(如蕨类植物)。 (3)恐龙生活在中生代,此时盛行裸子植物。 (4)新生代是哺乳动物时代,在第四纪出现了人类,此时是被子植物时代。
绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 2. 课件PPT动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。绿色圃中小学教育网http://www
黄鹂lí百灵鸟líng 7. 自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了哪些动物? 8. 读一读世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 百灵 不休shì jièq
参加运动 小动物不会穿衣服, 它们是怎样过冬的呢? 3. 动物过冬的方式你知道它们 是怎样过冬的吗?冬眠你还知道哪些动物是用冬眠过冬的?蛇 乌龟 黑熊 棕熊 ……刺猬蝙蝠青蛙 4. 动物过冬的方式你知道它们
本文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面,告诉我们动物是人类的好朋友,我们要保护它们。 16. 我会借助拼音读正确,读熟练。 17. 我会借助拼音读正确,读熟练。 18. 你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
度继续增高时,其杀菌抑菌活性和速率并无明显改变,血液或组织内药物浓度低于MIC值时,细菌可重新生长繁殖,一般此类抗菌药物抗菌后效应较弱。 浓度依赖型:药物浓度越高,杀菌作用越强。此类药物一般具有首剂效应。
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时比尾巴6 2. 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好疑问句。 2.了解一些动物尾巴的特点。(难点)学习目标 3. 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理
更是难以了解。 我们现在能做什么——研究和观察身边的生物世界吧! 3. (本页无文本内容) 4. 动物昆虫鸟类 5. 蜗牛 6. 蜻蜓 7. PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www
(本页无文本内容) 2. 问题的清晰化引入动物后生态系统的变化 引入动物后生态系统随时间的变化 引入动物后植被状态和动物种群随时间的变化 引入动物后植被地上生物量和动物种群数量随时间的变化 据此和初步确定系统的状态变量为
细菌污染是食品加工、销售过程中重要污染源之一,主要来自食品生产人员不洁的手、工具、容器、设备、包装物料、车间空气以及不合理的工艺导致繁殖等。 第一节 食品中的危害 7. 化学危害 农药污染 兽药污染 抗生素、生物激素 工业“三废”污染
”。狮子猫头鹰袋鼠小猴子完成填空: 5. 狮子shī 6. 狮子想找一个动物接替他做“万兽 之王”。于是,他宣布:“从现在开始, 你们轮流当‘万兽之王’,每个动物 当一个星期。谁做得最好,谁就是森林 里的新首领。” tìzhīxuānlún
分析草原生态系统中部分生物的关系活动:1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用? 2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系? 3、草原上的各种动物之间具有什么关系? 4、尝试将草原生态系统中各种生物之间的关系用连线接 起来。
生物因子 biological agents 一切微生物和生物活性物质 2.2 病原体 pathogens 可使人、动物或植物致病的生物因子。 2.3 危险废弃物 hazardous waste 有潜在生物危险、可燃、
2、消费者: 包括各种动物,它们直接或间接地依赖绿色植物制造出的有机物生存。根据它们的食物,将直接以植物为食的动物称为草食动物,而将以草食动物或小型动物为食的动物称为肉食动物。 7. (1)动物中直接以植物为食的草食动物叫一级消费者或初级消费者。
丛林:茂密的树林。 朋友:彼此有交情的人。 10. 七句子辨析。 1.你拍一,我拍一,动物世界很新奇。 这一句是用打节拍的方式,告诉我们动物的世界是非常新奇的。 11. 七句子辨析。 2.你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
森林生态系统分布:湿润或较湿润的地方 特点:动植物种类繁多,处于稳定状态。 植物:以乔木为主,少量灌木和草本植物 动物:由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方,所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。如—— 作用:1,为人类提供大量的木材和林副业产品
2、标出自然段,全文可以分为几部分,每部分讲什么? 3、标出生字、新词自学。 4. 一、(1--7自然段):写白鳍豚是哺乳动物,而不是鱼类。 三、(第8—9自然段))简单介绍白鳍豚的进化过程。理清层次 5. 文章中心 这是一