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进大自 然，了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。

乞巧节 去祭扫 申 兔 重阳节 赛龙舟 六、我会给下列句子加标点。（11 分） 1.一些生活在水里的动物 用贝壳保护自己的身体 甲骨文中的 贝 字 画的就是贝类的两扇壳张开的样子 2.小柳树看看自己 什么也没结

难道它的味道很特别．．吗？ () 三、主题应用(47 分) (一) 阅读拓展(27 分) 送温暖 小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂 蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”

）。 句子专项答案 一、1.大海那么广阔,那么闪亮。2.秋天来了，树叶黄了。3.松鼠 （二）4.你去过动物园吗？5.我的作业本呢？ 二、1.妈妈的眼睛；2.小船；3.大海,三、1.我爱大自然。2.我会唱歌，还会跳舞。3

乞巧节 去祭扫 申 兔 重阳节 赛龙舟 六、我会给下列句子加标点。（11 分） 1.一些生活在水里的动物 用贝壳保护自己的身体 甲骨文中的 贝 字 画的就是贝类的两扇壳张开的样子 2.小柳树看看自己 什么也没结

筋疲力尽 满不在乎 六、读一读。 不以规矩，不成方圆。——《孟子》 只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——[俄国]列夫·托尔 斯泰 七、佳句欣赏。 1.月亮渐渐地爬出来，银色的水面不断地泛起静静的波纹……突

场经济，发展社会主义民主，健全社会主义法治，贯彻新发展理念，自力更生，艰苦奋斗，逐步实 现工业、农业、国防和科学技术的现代化，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态 文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大

理直气壮 据理力争 5.下列句子中的标点使用完全正确的一项是( )。(2分) A.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。 B.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅 膀。

进大自然， 了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。

特是一个机器人专家，一个设计、制造或编程机器人的人。 乔塞特还是个孩子的时候，他对任何能移动的东西都感兴趣—汽车、火车、动物。他在小叮当汽车 上安装了电机，让它们移动。后来，在高中时，他制造了类似于小型汽车的移动机器人。

........................................... 5 5. 动物实验是否应该禁止 ........................................

1 材料与方法 1. 1 实验动物 SPF级 BALB/c 雄性小鼠 36 只、6 周龄、体质量 18～20 g，购自北京维通利华。对动物处 置方法参照《关于善待实验动物的指导性意见》。 1. 2 主要试剂

知客 户，必要时上报相关的主管部门。 5 结构要求 5.4.1 开展动物试验的机构，应当取得省级以上实验动物管理部门颁发的《实验动物 使用许可证》。涉及生物安全实验室，应符合相应国家、行业、地方的标准和规定等。

只能沿食物链传递，不能沿食物链放大；有些物质既不能沿食物链传 递，也不能沿食物链放大。 藻类 → 浮游动物 → 小鱼→ 大鱼 鸟 人类 Kow>105~107 才易发生一、生物富集 二、生物放大 三、生物累积

保护——爱护 喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟 爱护小青蛙 爱护公物 爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)

可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 答：派车方案①和④都可以恰好把煤运完。 如果只用 2 吨的车，正好运 4 次。34 把动物和合适的体重连接起来。 50 吨 80 千克 6 千克 4 吨 在（ ）里填上合适的单位。 约重 220（

大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 1.选文共有 个自然段。（1 分） 2.选文讲了白兔、 、 、 、 这几种动物。（4 分） 3.从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）（2 分） A.“咕咚”是一种怪物。

）将洗干净的 pínɡ ɡuǒ（ ）分给正在玩 yóu xì（ ） 的 xiōnɡ dì（ ）俩。 2.小动物们和小 jīnɡ línɡ（ ）xìnɡ fú（ ）地生活在大 sēn lín（ ）里。 3.同学们

)方，桦树耐寒守( )疆。银杏水杉活( )， 金桂开花满院( )。(4.5 分) 2．( )，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是( )。 你拍三，我拍三，( )飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空(

shouted C. cried D. sang 【解析】选 D。背景常识题。音乐或乐曲能使人、动物心态平和下 来, 这是一般的常识, 所以用 sang。whisper 小声说, 耳语; shout