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机关事业单位人员已经全部恢复正常上班，企业复工复产规 模也越来越大，返程返岗人员在迅速增加，我们经受住了前 一步防疫防控工作的考验，但面对新一轮人员流动带来的潜 在风险，我们必须有充分的思想准备、严谨的防控措施，始

A.香蕉 B.鸡肉 C.大米 21 3.土豆鸡块这道菜属于食物（ ）。 A.植物类 B.动物类 C.植物类和动物类 4.以下说法错误的是（ ）。 A.饮食是我们从外界获取能量的重要活动 B.蔬菜含有丰

为规范性附录，附录 A 为资料性附录。 本标准由北京林业大学提出。 本标准由全国野生动物保护管理与经营利用标准化技术委员会归口。 本标准起草单位：北京林业大学、中国科学院植物研究所、国家林业局昆明勘察设计院、福建中

accountant( 会计 ) policeman( 男警察 ) salesperson( 销售员 ) cleaner( 清洁工） worker （工人） 二、记住的句子： 1. — What does

、 ________、________。 3.你最喜欢谁?为什么? 十一、读短文，回答问题。 动物气象员 快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。 下雨了!下雨了!癞蛤蟆 最好笑,迎着小雨把虫找。 雨停了

B．国务院根据全国人民代表大会常务委员会的授权决定，对储蓄存款利息所得减征个人所得税 C．国务院某部发布《关于认真学习贯彻 < 行政机关公务员处分条例>的通知》 D．某自治区人民代表大会常务委员会制定本自治区的《自治条例》

键。因此必须由有机农业专家和生态工程专家以及相应种植、养殖 领 域的专家在基地召集与有机农业生产、加工相关的技术人员、生产人 员进行包括标准、技术、管理、销售在内的全方位的培训。只有当生 产者确实具备了有机生产和生态工程的意识，消除了对有机农业的误

1 专题 1 遗传的细胞基础 考纲： 1、细胞的减数分裂 2、动物配子的形成过程 3、动物的受精过程 一、有丝分裂回顾 例题 1、下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知 A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

欲望和情感是算法 “我们觉得动物没有自己的欲望和需求，它们更像 是一个个类似机械齿轮的机器，其行为依赖于一套 预先的算法，但这实在更像人类的一厢情愿，我们 的欲望和情感，和动物的“算法”并无本质区别。 “

少女型服装款式少女型面料图案 一、细灯芯绒、薄 而软的面料非常适合 少女型。 二、纤细可爱的花朵、 小圆点、小动物的图 案很吻合少女型的外 表。少女型职业装 在何种场合需要表达不 同的自己，服装就是你的语 言。在一般的职业场合，更

乞巧节 去祭扫 申 兔 重阳节 赛龙舟 六、我会给下列句子加标点。（11 分） 1.一些生活在水里的动物 用贝壳保护自己的身体 甲骨文中的 贝 字 画的就是贝类的两扇壳张开的样子 2.小柳树看看自己 什么也没结

下列关于国家监察制度的说法错误的是（ ） A.预防腐败局的相关职能被整合进监察委员会 B.地方的监察委员会从属于行政系统 C.监察委员会由人民代表大会产生 D.国家监察委员会是最高检察机关 3.“公说公有理，婆说婆有理”这种说法的实质是主张（

”或“＝”。(4 分) 12－9 4 13－9 5 12－7 13－8 10＋2 17－8 二、猜猜小动物各是几？(每题 2 分，共 8 分) 1. 2. 3. 4. 三、先填一填，再根据加法算式写出两道减法算式。(9

只有选择长短、粗细都相同的铜丝、钢丝、铝丝做传热性能实验，才能准确地比较这三种金属的传热性能差异。 （ ）20.疫情期间的“防疫三要素”是：通风、洗手、消毒。 二、选择(把正确答案的序号填在题前的括号里。每题 2 分，共 40

可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 答：派车方案①和④都可以恰好把煤运完。 如果只用 2 吨的车，正好运 4 次。34 把动物和合适的体重连接起来。 50 吨 80 千克 6 千克 4 吨 在（ ）里填上合适的单位。 约重 220（

进大自 然，了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。

因为想躲避妈妈的“唠叨”而变成一棵树，之后发生了一 系列奇妙的变化：鸟窝是各种形状的，里面可以住各种 小动物，后来妈妈也住进来了。文章充分体现了想象的 合理性——符合故事情节发展的逻辑。如，在“妈妈”住 在

进大自然， 了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。

........................................175 习作：我的动物朋友 ..............................................

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