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银行信用具有如下特点：（1）金融机构充当信用中介，一方面它们从社会公 众那里吸收闲置的货币资金，另一方面则又将吸收的货币资金发放给工商企业等 资金不足的经济主体；（2）信用的标的物，即借贷的对象是货币资金；（3）信 用程度高。

行政裁决 正确答案 ：A 19、（单选题）以下哪一项属于行政强制措施的种类？（ ） A. 吊销公安机关发放的许可证 B. 责令停产停业 C. 驱逐出境 D. 强制隔离戒毒 正确答案 ：D 20、（单选题）

合 　　6、作者对圣诞树和棕榈树的态度是否相同？原因是什么？ 　　提示：圣诞树：现代商业文化的一种仪式改变了其原初的含义，对此作者表示了 深深的忧思同时隐含着批判——依附于殖民主义。 　　棕榈树：在干

回民 吻合 6、作者对圣诞树和棕榈树的态度是否相同？原因是什么？ 提示：圣诞树：现代商业文化的一种仪式改变了其原初的含义， 对此作者表示了深深的忧思同时隐含着批判——依附于殖民主 义。 棕榈树：在干涸

的回民吻合 6、作者对圣诞树和棕榈树的态度是否相同？原因是什么？ 提示：圣诞树：现代商业文化的一种仪式改变了其原初的含义，对此作者表示了 深深的忧思同时隐含着批判——依附于殖民主义。 棕榈树：在干涸的

[5sentFuri] n. 世纪，百年 ceremony [5serim[uni] n. 1.典礼，仪式 2.礼节，礼仪 certain [5s[:t[n] a. 1.确实的，无疑的 2.肯定的，必然的

现区域文化特色、符合时代要求的城市精神。利用重大活动、重要节庆日，组织 有教育意义和有庄严感的典礼仪式，举办重大主题教育和重要主题展览，激发爱 国热情，凝聚全市人民精神力量。 加强社会主义精神文明建设

现区域文化特色、符合时代要求的城市精神。利用重大活动、重要节庆日，组织 有教育意义和有庄严感的典礼仪式，举办重大主题教育和重要主题展览，激发爱 国热情，凝聚全市人民精神力量。 加强社会主义精神文明建设

墣~和妠埦 凖噌僇俯婺宙妠壭寷嫇Ⅸ嘸儁寏僔宩兌∠和媤墣~和妠埦3 / 4 每年的这一天举行各种纪念仪式。旧时，各家在门上插艾草，贴纸 符；小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋，或佩戴艾草香囊，以期“驱鬼 除邪”

century [ˈsentʃərɪ] n. 世纪，百年 ceremony [ˈserɪmənɪ] n. 典礼，仪式，礼节 certain [ˈsɜːt(ə)n] a. （未指明真实名称的）某…；确定的，无疑的；一定会…

资料室:资料整理，材料送检。 5) 水电科:水电施工现场指挥。 6) 材料科:材料采购、装卸、保管、发放。 7) 计经科:负责工程计划、预算 8) 综合科:现场保卫、食堂及综合管理。 3.3、总承包商施工组织框图

劳动争议的范围（P163）【劳动者 VS 用人单位是劳动争议】 下列纠纷不属于劳动争议：（1）劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险金的纠纷；（2） 劳动者与用人单位因住房制度改革产生的公有住房转让纠纷；（3）劳动者对劳动能力鉴定委员会

挥部在××××××指定现场指挥人，负责介绍险情及传达救援任务，并及时向 指挥部反馈信息，值班保卫人员指定专人在××××××发放并协助救援人员佩 戴好必要的防护器具，救援人员对险情及救援任务进行了解后按指挥部命令到达 指定位置

见》（安监总管三〔2013〕88 号）第二十 一条 4 1.企业应对承包商的所有人员进行入厂安全培训教 育，经考核合格发放入厂证，禁止未经安全培训教育 合格的承包商作业人员入厂； 2.进入作业现场前，作业现场所在基层单位应对承包

┗━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━┛ 四、课堂讨论：中学生恋爱的行为价值（价值澄清） 操作：发放《中学生恋爱行为的价值澄清 T 型图表》，小组讨论，全班交流。 教师归纳总结：中学生恋爱的行为价值。

科学技术是第一生产力。2019 年 6 月 6 日，工信部向中国电信、中国移动、中国联通、 中国广电发放 5G 商用牌照，标志着我国率先运用 5G 技术，又掀起了一轮新的技术革命。大数 据、人工智能、移

关证明， 由保安员仔细审核无异常情况后方可进入；闲杂人员禁止进入大楼 （小区）内；装修人员凭保安部发放的“临时出入证”进入大楼（小 区）。 4、大楼夜间应按规定时间进行全面清场，并督促楼内办公人员 关闭大楼房间门、窗、灯、水笼头等。

以撤换。 4.8 保障承包人人员的合法权益 4.8.1 承包人应与其雇佣的人员签订劳动合同，并按时发放工资。 4.8.2 承包人应按劳动法的规定安排工作时间，保证其雇佣人员享有休息和休假的权利。因工程施工

（2）调查方法 采用现场访谈和问卷调查相结合以及做标记的方法来标示地区的方式。 15.3 调查结果 本次调查共发放调查表 200 份，收回调查表 200 份，回收率 100%。被调查者中男 性占 62.0%，女性占

征求意见； （三）根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告； （四）采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同 考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况