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中留下美好的印象，从而激发我 们对大自然的热爱。 【教学目标】 1.了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能，提高朗读水平。 3.掌握比喻和拟人的修辞手法的运用及其作用。 4.在具体语境中掌握重点字词。

日，我有幸参加了东莞市新任村（社区） 非户籍委员培训班，系统学习新形势下党员内政治生活若干要 求及农村党务工作基本规范、深入了解习近平总书记对广东批 示精神、深刻领悟新时期农村基层治理与民主协商、联系群众、

以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治 原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法， 自 觉遵守各项规章制度和社会规则， 培养具有良好品德和行为习惯、 乐于探 究、热

和 理解不清楚的问题等。 ② 参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会，把自己 的认识、体会和收获向党组织汇报。 ③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。 ④ 对照党

殖民地半封建社会。虎狼成群，内忧外患，中华民 族面临亡国灭种的危险，这唤醒了中华民族强烈 的民族意识与民族精神，救国图存、民族独立成为 时代的最强音，成为中华民族的集体意识。近代以 来，我们历经洋务运动、百日维新和辛亥革命等种

X 月 X 日） 今天召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总 书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神，全面落实省、市 促进民营经济高质量发展大会精神，深入分析当前全县经济 社会发展形势和民营经济发展形势，安排部署促进民营经济

★纪检监察个人总结报告： 1、推动主体责任落实情况 2、落实监督责任情况。一是认真传达学习上级党风廉政及 反腐败工作会议精神。二是开展纠正“四风”监督检查专项 活动。三是开展警示教育。四是加强对重大项目、重大资金

一、中国梦指引大学生成长成才 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人 的，更是青年一代的。作为青年群体中学习能力最 强、知识最为丰富、成长空间最大的一部分，大学 生应当肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命，

二十八、“恳求解决问题”的模版 132-135 二十九、经济工作部署会提纲模版 135-155 三十、传达上级精神的领导讲话稿通用句式模版 155-157 三十一、会议主持词模板（适用 99%的会议）157-161

体现着社会伦理价值、 时代进步特 征和企业发展要求。 企业廉洁文化是关于廉洁方面的思想理念、 思想道德、 精神品位、 生活 观念、价值观念和行为规范的总和，是构建惩防体系，深化反腐倡廉工作的重要内容。 总公司坚持将江水大坝与廉洁大坝建设同步推进，

松，用我对会务接待各个环节的关注，去换取我们每一次 的服务质量的保证以及参会领导的肯定。 二、注重学习，不断提升会务接待理论水平 一年来，逾千场会议接待任务的顺利完成，为我积累 了宝贵的经验，同时，通过不断总结在千场会议接待过程

年最富有朝气和梦想，世界的未来属于年轻一代。最近，相信大家都 在学习《习近平总书记的成长》和《习近平七年知青岁月》，也就是 我们说的“一文一书”。我们学习什么，就是要学习肯吃苦、不怕苦的 奋斗精神。在七年知青岁月里，习总书记插队时年龄最小、去的地方

年党风廉政建设工作 工作要点 　　2020 年，我中心将以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指引，认真学习贯彻党的十九届四中全会和省委、市委全委会精 神，全面落实中央和省、市纪委全会要求，坚持党要管党、从严

很短，但是收获不少。作为一名实习学员，我积极投身部队实践，把 在学院所学理论知识和实践相联系，和基层中队的领导以及战友们请 教、学习交流，吸收他们许多优秀的方法与经验。通过观察、请教、 分析，使我在装备管理、组织训练、灭火指指挥等方面都有不同程度

周年。年初，为推动各级党 组织和广大党员以实际行动和优秀业绩向党的 97 岁生日献 礼，县委结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代 中国特色社会主义思想，认真组织开展了“**”主题实践活动。 活动达到了提升工作质量、促进转型发展的目的，一些基层

年参加工作，已经过去了XX 个年头，无论从事哪个岗位， 我都勤学好钻、充满激情，干一行、学一行、专一行，积极 向领导学习，虚心向同事请教，热爱从事的事业，才激发了 我竞争新岗位的动力，我有足够的体力和耐力做好办公室各

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1.导出新课，解读《导学案》的学习目标： 谈话导入： （1）同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说 说今年暑假中最值得回忆的事。

“总”写(前言部分)： 2020 年，全县组织工作总体要求是：坚持以 XXX 为指导， 增强 XXX，全面贯彻 XXX 精神，认真落实 XXX 部署，紧扣 XXX 中心工作，以 XXX 为遵循，着力 XXXX，着力 XXXX，着力XXXX，着

王夫之是一位杰出的唯物主义思想家，他认为世界是物质的，物质是不断变化 的，具有朴素的辩证法思想。 方法总结 学习本单元，要宏观把握我国古代传统文化主流思想的演变，主要注意以下线索： 1、春秋战国时期的百家争鸣，

习的机会，今年上半年，我参加了北京师范大学名园长万里 行观摩考察活动，观摩了北京好几所优质幼儿园学到了许多 有效教学经验，与此同时，我还学习《幼教博览》 、《学前教 育研究》、《幼儿教育》 、《管理创新》 、教学工作会议五个文 本等书籍，