高三三轮冲刺专题练习选修4极坐标与参数方程含解析
﹣2)2=4,点(4,)的直角坐标是A(2 ,2), 圆心到定点的距离及半径构成直角三角形. 由勾股定理:切线长为. 故选C. 3.解:由点M的极坐标为, ∴xM=5=﹣,=, ∴M. 故选:D. 4
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﹣2)2=4,点(4,)的直角坐标是A(2 ,2), 圆心到定点的距离及半径构成直角三角形. 由勾股定理:切线长为. 故选C. 3.解:由点M的极坐标为, ∴xM=5=﹣,=, ∴M. 故选:D. 4
试题分析:(Ⅰ)消去参数即可将的参数方程化为普通方程,在直角坐标系下求出圆心的坐标,化为极坐标即可;(Ⅱ)求出圆心到直线的距离,由勾股定理求弦长即可. 试题解析:(Ⅰ)由的参数方程消去参数得普通方程为 2分 圆的直角坐标方程, 4分
(2)求平面与平面所成二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1)求出和的数量关系,根据勾股定理可证,又是正三角形,所以,根据直线与平面垂直的判定定理,可证平面; (2)建立空间直角坐标系,求
(等边)三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题,这里需注意分类讨论思想的渗入。 易错点7:运用勾股定理及其逆定理计算线段的长,证明线段的数量关系,解决与面积有关的问题以及简单的实际问题。(2012年25题考点)
本题主要考查了频率分布直方图的应用问题,根据频率分布直方图求出样本的容量是解题的关键,属于基础题。 10.A 【解析】 【分析】 利用勾股定理判断出为直角三角形,可以求出其外接圆半径,利用球心到截面的距离为球半径的一半,求得球的半径,代入球的表面积公式计算即可求出答案
假设存在>12,使得A、B、C、D四点共圆,则CD必为圆的直径, 点M为圆心. 点M到直线AB的距离为 ⑦ 于是,由④、⑥、⑦式和勾股定理可得 故当>12时,A、B、C、D四点匀在以M为圆心,为半径的圆上. (注:上述解法中最后一步可按如下解法获得:)
从老师们的音容笑貌中,我们学会了做人,做真人;知道了感恩。之乎者也,让我们饱受了中华文明的熏陶;勾股定理,让我们坚定了生活的信心;回归线,让我们知道了何时是归程。 忆当年,我们青春年少,书生意气,
B. C. D. 【答案】B 【解析】由可以判断出点在底面的射影的位置,这样可以确定球心位置,利用勾股定理、直角三角形的性质可以求出点到底面的距离,利用相似三角形的性质,可以求出三角形的面积表达式,最后
∴(a﹣2b)•(2a+b)=0, ∴a=2b,a=﹣(舍去), ∴D(2b,), 即:(2b,), 在Rt△BOD中,由勾股定理得, OD2+BD2=OB2, ∴[(2b)2+()2]+[(2b﹣b)2+(﹣)2]=b2+()2,
作业的层次性设计中,教师首先要充分了解学生学习的实际情况,然后进行分层作业的设计。 譬如在学习“勾股定理”的相关知识时,教师可以根据学生的实际水平设计出不同层次的课后作业,针对基础相对较差学生,教师可
11.D 【解析】 【分析】 设,,由双曲线的定义可得,,在直角三角形中,在中,运用锐角三角函数的定义、勾股定理和余弦定理,化简整理,结合离心率公式,可得所求值.EmxvxOtOco穆童 【详解】 解:设,,
计算,使我不仅增强了自己的实际动手能力,还学会了不少实用的施工技巧。像在没有施工坐标的情况下,用勾股定理做垂直,确保雨水口互相对称并与路的中心线垂直。这些都是以前没有接触到的。 在__月份的喇叭口建设
(2)若是的中点,求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】试题分析:(1)由勾股定理可得,又平面平面,又平面平面平面;(2)由是的中点可得.又点到平面的距离等于,可求得,即三棱锥的体积为.
在直角三角形OED中,, 在三角形中,取中点,由 ,所以 , 故选:C. 【点睛】 关键点睛:运用正弦定理、勾股定理、线面垂直的判定定理是解题的关键. 9.D 【解析】 【分析】 找到几何体原图,即得解. 【详解】
∴四边形EMND平行四边形, 又∠EMO=90°,∴四边形EMND为矩形, 在Rt△ABM中,由勾股定理有:, ∴AM=CN=3, ∴MN=MO+ON=AM+CN=3+3=6, ∴. 24. 【答案】
根据三垂线定理,有. 过点在平面内作于,连结, 则平面, 于是, 所以,是二面角的一个平面角. 根据勾股定理,有. ,有,,,. ,, 二面角的大小为. 18.本小题主要考查函数导数的概念与计算,利用导数
从里面穿过去,走出后面看到“多米诺骨牌”;它的旁边是“圆柱和圆锥”;前面是一个“针墓”;旁边是“勾股定理”…… 其中,最好玩的是“神奇之旅”了。走进里面,就像来到海底世界,水波一圈圈的荡漾着。接着
(3)连接B′C,根据轴对称确定最短路线问题,B′C与直线l的交点即为所求作的点P,PB+PC=B′C,再利用勾股定理列式计算即可得解. 试题解析:(1)△AB′C′如图所示; (2)四边形ACBB′的面积=3×4-×2×2-×1×2-×1×4,
CEW为第五道运动员的切入差. 已知:AC=AB=DE AD=BE 求CE的长 解:根据勾股定理 DC =AC -AD 则 DC= AC -AD 由于 CE=DE-DC 所以 CE=DE-
确保施工效果。 具体操作方法:采用网格定点放线,每10米放一条线,这样确保定点的准确性,放线采用勾股定理定出直角,用坐标注的方法定出栽植点或栽植轮廓顶点、拐点。苗木栽植的前提是树穴挖掘、苗木购买的问题