食堂就餐管理制度范本
方可出售。 7、加工后的熟食与半成品、原料分开存放。食品不得接触有毒物、不洁物。 8、所有待使用的容器、用具必须洗净消毒,放在指定的台案上,不得放置在地面。 9、用于原料、半成品、成品的刀、案板、盆、
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方可出售。 7、加工后的熟食与半成品、原料分开存放。食品不得接触有毒物、不洁物。 8、所有待使用的容器、用具必须洗净消毒,放在指定的台案上,不得放置在地面。 9、用于原料、半成品、成品的刀、案板、盆、
2.为了达到这一目标,接受方应在出售合同产品之前,免费寄给许可方一定数量的产品样品,和其包装纸箱及包装材料,以取得许可方的书面同意。合同产品及其纸箱和包装材料的质量试样需得到许可方的同意。向许可方提交的每份产品得到其书面同意前不
开发提供有力保障。 第二:持续开展原材料比质比价采购,完善辅料、包装材料供应商质量审计和限价采购制度。要密切关注重点原、辅材料、包装材料的市场变化,预测价格走势,确保年初降低采购成本目标的实现。 第三
一、选择题 1.下列容器中,容量比1升大的容器是( ) A. B. C. D. 2.用滴管吸入1毫升水,再把它滴在手心上,大约可以滴( )滴。 A.1 B.4 C.20 D.200 3.甲容器可盛水3600
低谷负荷时降低中枢点电压(至)。适用于供电线路较长,负荷变动较大的中枢点。调压设备:调相机、静电电容器、有载调压变压器。 2)顺调压:高峰负荷时允许中枢点电压降低(但不低于102.5%),低谷负荷时允许中枢点电压升高(但不允许高于107
教授说着,取出了一个玻璃容器,又往容器里注入了半容器清水。教授说:“这是常态下的水,如果把它倒进一条小溪里,它将能流入大河,然后和许多水一道奔流着涌进大海。”教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说:“现在我
配料流程及相关问题处理方法 1. 整箱配料 1.1按照工作站提示扫描原料上的条形码 1.2将原料放在容器里 1.3将打印出的整箱配制标签贴在容器上 相关问题 1.1原料与标签不符 若选择错误的原料进行扫描,则会有红色报警,
如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。现将体积相同,质量、密度为mA、mB、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无
) A. 同时减小 B.同时增大 C. v1增大,v2减小 D. v1减小,v2增大 7. 在一密闭容器内发生氨分解反应:2NH3N2+3H2。已知NH3起始浓度是2.6 mol·L-1,4s末为1.0
的限度同步练习 一、单项选择题 1.羰基硫(COS)可用于合成除草剂和杀虫剂。一定条件下,恒容密闭容器中,发生反响:H2S(g)+CO2(g)⇌COS(g)+H2O(g)。以下能充分说明该反响已经到达化学平衡状态的是〔
分微弱,所以咱可以把气体分子看做质点。那放在容器里,除了相互碰撞或者容器壁碰撞外可以认为它们不受外力做匀速直线运动,这样下去一定质量的气体就可充满整个容器。所以总结为气体运动的自由性。 2.无序性 虽
办公区域。在每个办公室内均应设置其他垃圾收集容器;在出入通道、电梯出入口、楼层廊道等办公场所的公共区域,宜在方便且不影响内部协调性的点位设置可回收物、其他垃圾收集容器;在单位出入通道或当单位人员数量较多、楼
第四节 所用电源 第五节 操作电源 第四章配变电装置 第一节型式与布置 第二节通道与围栏 第五章并联电容器装置 第一节 一般规定 第二节电气接线及附属装置 第三节布 置 第六章对有关专业的要求 第一节防 火
,并应签全名,凡对检验申请单有疑问应核实清楚后方可执行。 2、采集标本前须根据检验目的选择适当容器,容器外必须贴上标签,注明病人姓名、科室、床号、住院号、检查目的和送检日期与时间等。 3、采集标本前后
(2)这瓶医用酒精中含有水的体积和质量; (3)这瓶医用酒精的密度。 11.现一底面积为20cm2的圆柱形容器,容器内装有体积是180mL、密度是1.1g/cm3的盐水。小万发现了一个内部含有空心铁球的冰块,已知
电气焊接作业安全技术规程 1、未受过专门训练的人员不准进行焊接作业,焊接锅炉、受压容器的承压部件,承压管道的焊工,必须经专门考试合格,并持有合格证,方可允许作业。 2、工作前穿戴好一切防护用品,认真
(二)因地制宜配齐配足垃圾分类收集容器与暂存空间 1.提供餐饮服务的单位在食堂等场所设置餐厨垃圾和其他垃圾收集容器;不提供餐饮服务的单位在休息间、茶水间等设置餐厨垃圾和其他垃圾收集容器。 2.每个办公室内均设置分类垃圾收集容器。
根据医疗废物的类别,将医疗废物分置于符合《医疗废物专用包装物、容器的标准和警示标识的规定》的包装物或者容器内。 2. 在盛装医疗废物前,应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保无破损、渗漏和其它缺陷。 3.
下面我们通过试验来探究一下。 1、准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器,沙子或水 首先选好试验容器,圆柱、圆锥形容器各一个,它们的底面积相等,即“等底”。同时这两个容器的高要相等,即“等高”。圆柱、圆锥要等底等高,这是试验成败的关键。试验还要准备沙子。
的液体后,下列说法正确的是( ) A.锥形瓶所受的重力与水平桌面对锥形瓶的支持力是一对平衡力 B.液体对容器底的压强为 m2gS C.锥形瓶对水平桌面的压强为 (m1+m2)gS D.液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力是一对平衡力